土豆老師講到深度閱讀法時(shí),講到它有三個(gè)環(huán)節(jié):關(guān)聯(lián)概念、縱向挖掘、精準(zhǔn)轉(zhuǎn)化。
1、關(guān)聯(lián)概念
當(dāng)我們?cè)陂喿x時(shí),如果遇到難懂的概念,先別著急自己去思考。
而是到同類書籍中去尋找答案,并用自己的語言去解釋這個(gè)概念。
即用自己能理解的一個(gè)概念,去解釋自己不懂的概念。在同一個(gè)問題上,橫向地拓寬自己的知識(shí)面。
2、縱向挖掘
閱讀一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)后,深挖知識(shí)點(diǎn)背后的原理和背景知識(shí),把專業(yè)概念、書中觀點(diǎn)學(xué)通理透,有效提升專業(yè)素養(yǎng)。
許多人在閱讀時(shí),只是大概理解書中所講的知識(shí),并不深度理解或是尋找這些知識(shí)背后所蘊(yùn)含的原理,以及它的背景知識(shí),把一個(gè)概念從專業(yè)角度去學(xué)透。
3、精準(zhǔn)轉(zhuǎn)化
我們學(xué)習(xí)知識(shí)的目的在于運(yùn)用。
如果我們能在不同的場(chǎng)景中,對(duì)書中的概念、觀點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)新,總結(jié)為自己的理論,建立自己的方法論和思維模型。只有這樣閱讀,才能真正地學(xué)到了知識(shí),并且完善了自己的知識(shí)框架。


