日期：2019年5月23日

姓名：9組-范焰

學(xué)習(xí)階段：第三輪第十模塊第4天

【1】聽(tīng)課：生命的遠(yuǎn)征——“未來(lái)之星”畢業(yè)典禮演講2?/p>

1.人的意義，在于點(diǎn)燃他人心中一盞又一盞的明燈；

2.你能走多遠(yuǎn)，取決于你與誰(shuí)同行；

3.愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)。

【2】公眾號(hào)：為什么我的進(jìn)步?jīng)]有別人快2/p>

“這是一輩子的功夫，什么時(shí)候開(kāi)始都不晚，而什么時(shí)候結(jié)束都太早?！?/p>

這句話闡述了貴在堅(jiān)持的真理。每個(gè)人接受新事物新知識(shí)的能力都不一樣的，但只要不停的努力不停的堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，100天，200天乃至未來(lái)的每天，我們的成長(zhǎng)積累起來(lái)就是一個(gè)不小的數(shù)字。

【3】反?。旱灿胁缓玫男袨槭切∥?，有哪些不好的行為，如何改正?2/p>

自我反省停留在表面工作上，對(duì)反省時(shí)發(fā)現(xiàn)的污垢做不到果斷去掃除，而是給自己一個(gè)借口“我就縱容自己這一回，下次一定不在犯錯(cuò)”，殊不知有了第一次的縱容，就肯定還有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)。所以，要堅(jiān)決的對(duì)自己說(shuō)不，戰(zhàn)勝自己“小我”心理。

【4】做事（描述做事時(shí)的念頭）2?/p>

引導(dǎo)孩子讀《文化自信與民族復(fù)習(xí)》第四天了，效果不是很明顯，他還是沒(méi)能理解為什么要讀這本書，把這當(dāng)成我交給他的一項(xiàng)任務(wù)心不甘情不愿的進(jìn)行。我內(nèi)心有一種莫名的焦慮，甚至想發(fā)火，可是想到老師說(shuō)的：“哪里有不好的孩子，都是自己不好”，我趕緊壓住這股上竄的火氣，冷靜了一會(huì)兒之后心平氣和的和孩子溝通，告訴他讀不懂沒(méi)關(guān)系，重要的是每天都讀一點(diǎn)，形成一種習(xí)慣，一番交流之后，孩子愉快的拿起書開(kāi)始讀。

【5】今日感悟：一切錯(cuò)誤的根源都是自己，發(fā)生矛盾的時(shí)候，首先從自己身上找原因2?/p>

今日10 累計(jì)168/p>