【連載31】《長路風(fēng)雨》(第一部)彩霞●人生●夢

老一輩革命家從青少年時期就有遠大的抱負,立志為祖國富強而奮斗,為我們樹立了光輝的榜樣。毛主席青年時代寫下了《沁園春·長沙》,他在詞中說:


‘獨立寒秋,湘江北去,橘子洲頭??慈f山紅遍,層林盡染;漫江碧透,百舸爭流。鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由。悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?


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攜來百侶曾游,憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?’


這首詞,酣暢淋漓地抒發(fā)了毛主席青少年時期意氣風(fēng)發(fā),心系祖國,胸懷強烈的社會責(zé)任感和歷史使命感的遠大抱負。


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周總理12歲的時候,在奉天關(guān)東模范學(xué)堂讀書。有一次,老師問學(xué)生:


‘請大家回答一個問題,你們來這里讀書,是為什么呢?’


有的學(xué)生回答:


‘是為了明禮,而來讀書的。’


有的學(xué)生說:


‘讀書長了能耐,做大事,就能光宗耀祖?!?/p>


還有一個學(xué)生說:


‘我到這里來讀書,是為了能夠認識字,會算帳,之后好幫助爸爸記帳?!?/p>


他的話音剛落,大家哄堂大笑。老師最后問周恩來:


‘周恩來,你為什么而來呢?’


周恩來站起來,嚴肅而認真地回答:


‘我來這里,是為中華崛起而讀書?!?/p>


周恩來的話,充分體現(xiàn)了少年時期的他心里就裝著國家和民族,充分表達了他要為祖國獨立富強而發(fā)憤學(xué)習(xí)的宏偉志向。


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在關(guān)東模范學(xué)堂舉行建校兩周年紀念會的時候,周總理當(dāng)時14歲,他寫了一篇《關(guān)東模范學(xué)校第二周年紀念日感言》的作文,其中有這樣的話:


‘學(xué)生讀書應(yīng)以擔(dān)負國家將來艱巨之責(zé)任為己任。’


這進一步表達了少年周恩來以天下為己任的求學(xué)目的,他始終是把自己當(dāng)時的學(xué)習(xí)同將來報效祖國緊緊地聯(lián)系在一起的。


后來,周總理轉(zhuǎn)到天津南開中學(xué)讀書,他和同學(xué)們發(fā)起組織‘敬業(yè)樂群會’。在會刊《敬業(yè)》上,他發(fā)表了許多詩文,其中有一首詩寫道:


‘險夷不變應(yīng)嘗膽,道義爭擔(dān)敢息肩?’


深刻地抒發(fā)了周恩來學(xué)生時代憂國憂民和發(fā)憤圖強的情懷,堅定地表達了他革命到底、矢志不渝的崇高理想。


毛主席對少年兒童寄予無限的期望,他說:


‘兒童們團結(jié)起來,做新中國的主人?!?/p>


同學(xué)們!做為少年,你們是祖國的未來,是中華民族的希望。你們今天是幸福的‘紅領(lǐng)巾’,明天就是建設(shè)社會主義和共產(chǎn)主義的‘紅旗手’。實現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠大理想,要靠幾代人的奮斗,靠這一代,更靠下一代。長江后浪推前浪,美好的未來要靠今天的少年去開創(chuàng)。你們將是建設(shè)偉大祖國的生力軍,祖國在期待著你們。你們就像才露尖尖角的小荷、初綻的蓓蕾,正處在人生起步階段,只有邁好人生的第一步,系好人生的第一??圩?,小小幼苗才能長成參天大樹,成為頂天立地的國家棟梁,勝任歷史賦予的神圣使命。那么,怎樣才能邁好人生的第一步呢?





1951年的時候,毛主席為小學(xué)生親筆題詞:


‘好好學(xué)習(xí),天天向上’。


1957年,毛主席在蘇聯(lián)接見留學(xué)生時勉勵他們:


‘祝你們身體好、學(xué)習(xí)好、工作好?!?/p>


1953年的時候,周恩來總理曾經(jīng)向留學(xué)蘇聯(lián)及東歐各國的留學(xué)生提出要求:


‘身體好、學(xué)習(xí)好、紀律好’,‘又紅又?!?。


許多革命先烈,在告別人生的時刻,還牽腸掛肚地惦念著孩子們的學(xué)習(xí)、成長。1936年8月2日,抗聯(lián)女英雄趙一曼在就義當(dāng)天給孩子寫了一封信,在信中念念不忘地囑咐孩子:


‘我的孩子要好好學(xué)習(xí),就是母親最后的一線希望?!?/p>


1929年3月24日,革命烈士趙云霄犧牲前,在給女兒寫的信中也一再囑托孩子好好讀書:


‘啟明是我們在牢中生了你的時候為你起的名字,這個名字是很有意義的。小寶寶!我不能撫育你長大,希望你長大時好好的讀書,且要知道你的父母是怎樣死的。我的啟明,我的寶寶!當(dāng)我死的時候你還在牢中。你是不幸者,更是無父母的可憐者。你的母親是二十三歲上死的。小寶寶!望你好好長大成人,且好好讀書,才不辜負你父母的期望。’

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