學(xué)而優(yōu),相遇有趣的靈魂

上個(gè)周日下午,學(xué)而優(yōu)書(shū)店四樓,許石林先生在此舉辦新書(shū)《清風(fēng)明月舊襟懷》分享會(huì)。宣傳海報(bào)起名“與有趣的靈魂相遇”,一半是沖著這個(gè)名字來(lái)的,另一半是因?yàn)殡x家近,抬腳就到。

剛上四樓,就聽(tīng)到中氣十足的笑聲,循聲過(guò)去,一位身形魁梧的中年人正與幾個(gè)人相談甚歡,手搖紙扇。心中猜測(cè),莫非主角就是他?

果然,許石林是陜西蒲城人,中山大學(xué)中文系八六級(jí),畢業(yè)后從事文字方面的工作。這本書(shū)勒口是這樣介紹的:“善從一字一事生發(fā)故事,勾連今昔,重新演繹舊事典故,令人耳目一新,字里字外,皆成妙談?!?/p>


(左邊是許石林,右邊是主持人。)

戰(zhàn)斗性的人

上臺(tái),許先生就說(shuō)自己是個(gè)不經(jīng)夸的人,別人一夸,他的勁頭會(huì)含羞的不見(jiàn)了。組織方擬的這個(gè)海報(bào)題目,在他看來(lái)太狠,有趣的靈魂,他hold不住。但是如果熊他,骨子里的勁就會(huì)自動(dòng)血脈噴張。他的文章幾乎都是命題作文,都是同行們約稿寫(xiě)就,至今,沒(méi)有拒絕過(guò)一次約稿。

有一次,接到任務(wù)采訪(fǎng)在外地的深圳人,他與一個(gè)同行結(jié)伴去非洲。說(shuō)好這位同行先寫(xiě)初稿,他來(lái)潤(rùn)色。到發(fā)稿前一天,這位同行告知,他們編輯社在稿子發(fā)出前,不允許發(fā)給別人。一聽(tīng),老許來(lái)氣,當(dāng)夜,憑著記憶,愣是寫(xiě)出一個(gè)整版,寫(xiě)得還比對(duì)方好。


向后看 往前走

寫(xiě)作心得上,許先生推崇“文無(wú)成法,文成法立”,和“大體則有,具體則無(wú)”。他說(shuō)有三個(gè)貴人相助,讓他在寫(xiě)作上有提升。

第一個(gè)是他的老師中山大學(xué)中文系孫立教授。一次求教時(shí),老師推薦他閱讀《晚明二十家小品》,之后沉浸其中。

第二個(gè)是中山大學(xué)中文系黃仕忠教授。這位仁兄讀博士時(shí),愛(ài)打籃球,一次打完球,他還主動(dòng)用一輛二八的自行車(chē)載過(guò)我。靜思往事,如在目底。許先生曾一度癡迷余秋雨的散文。黃教授當(dāng)時(shí)還是博士,在家里吃飯時(shí),建議他讀讀汪曾祺的文章。從此,許先生一發(fā)不可收拾。但凡能買(mǎi)到的汪先生的書(shū),他都讀過(guò)五遍以上。

第三個(gè)是同行的一位編輯,建議他在行文收尾時(shí),進(jìn)一步高度提煉和概括。

多年下來(lái)他的行文追求一個(gè)“鮮”字,就是閱讀起來(lái)輕松,不失端莊。追求短而精彩,在翻唱?dú)v史題材的小故事里,他希望探幽發(fā)微,尊重舊,創(chuàng)造新。希望人們“向后看,往前走”。

新書(shū)中有篇文章《窈窕淑女 君子好逑》,說(shuō)大凡有作為的皇帝,身后都有一個(gè)賢德仁厚的皇后。

朱元璋剛得天下,金陵宮殿快完工時(shí),他和馬皇后去查看進(jìn)度??此南聸](méi)有外人,朱元璋對(duì)老婆說(shuō):“你說(shuō)說(shuō),我胡作亂做,做出如許事業(yè)!”

馬皇后聽(tīng)了,輕輕一笑,并不做答。突然,朱元璋發(fā)現(xiàn)大殿的橫梁上,還有一個(gè)畫(huà)工正在專(zhuān)心工作。

朱元璋內(nèi)心一驚,剛剛的話(huà)傳出去還了得。朱元璋傳話(huà)要?dú)?huà)工。畫(huà)工嚇壞了,但還沒(méi)嚇傻,發(fā)現(xiàn)馬皇后盯著他,趁著朱元璋去叫衛(wèi)士,馬皇后走近畫(huà)工,用手在畫(huà)工耳朵上掐了一下。

被抓住的畫(huà)工,任憑朱元璋怎么問(wèn),就是不出聲。馬皇后說(shuō)話(huà)了:皇上,您看,他是個(gè)聾子,算了,放他趕工吧。

朱元璋放心,“遂赦之?!?/p>

文章最后寫(xiě)道:窈窕淑女君子好逑。這不是說(shuō)女子的容貌,而是指女子的美好德行。

養(yǎng)浩然之氣

許先生會(huì)唱二十多種地方戲,應(yīng)讀者要求現(xiàn)場(chǎng)唱了兩出戲的片段。一出《草船借箭》,魯肅見(jiàn)都督的對(duì)話(huà);一出是《擊鼓罵曹》中,彌正平祼衣罵賊。戲劇不怕劇透,事先最好了解劇情??吹檬切问胶捅硌荨?/p>

雖不懂戲劇,但是許先生的表演和唱功,讓諸葛亮的智慧和禰衡的不屈威武,活靈活現(xiàn)。

交流環(huán)節(jié),一位大一的理科生說(shuō)自己身邊的同學(xué)都很少讀書(shū),請(qǐng)老師用一句話(huà)驚醒一下同學(xué)們。

許先生脫口而出:不讀書(shū),變成豬。

聽(tīng)眾都笑了。許先生說(shuō),這句話(huà)是來(lái)自一本他編輯過(guò),但是最后沒(méi)有出版的書(shū),雖然這本書(shū)好看得不忍讀完。讀書(shū)是為了拓展視野,改變氣質(zhì)的。


周?chē)?guó)平先生說(shuō):人生之大趣,第一源自生命,第二源自靈魂。一個(gè)人只要熱愛(ài)生命,善于品味生命固有的樂(lè)趣,同時(shí)又關(guān)注靈魂,善于同人類(lèi)歷史上偉大的靈魂交往,即使在一個(gè)無(wú)趣的時(shí)代,他仍然可以生活得有趣。

分享會(huì)結(jié)束,找許先生簽名的讀者,自動(dòng)排起隊(duì),靜靜等他題字簽名。

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