今天（2016.11.02）看完了李笑來的一本字數(shù)4萬的書《我也有話要說》副標題普通人當眾演講的技能。
準備整理今日學(xué)習(xí)所得時想起，昨日寫的幾點，當時是說又熟悉了一下幾點。熟悉了某幾點是不是意味著并沒有什么收獲？我是不是一直在接受和自己已有觀念相同或類似觀點，這樣對自己的進步有用嗎？
今天有了這樣的思考，我想知道同學(xué)們都是怎么閱讀的。
對于如何閱讀，目前我知道的有這兩個資源:
- 之前聽過拆書貼、拆書幫，但是并不了解具體操作。于是公眾號搜索拆書幫，果然有，還是個組織(收費組織)。不過里面有推薦三本書，其中有一本是《這樣讀書就夠了》，不知道有沒有小伙伴讀過此書。準備看看，是不是真的有效。
- 另外還有一本《如何閱讀一本書》下周閱讀這兩本如何閱讀的書籍。
（2016.11.03）今天思考了一下讀書應(yīng)該注重的地方，不全面，但是還是趕緊記下來，免得忘記。觀點也可以改為方法。
- 期待作者給出不一樣的觀點（和自己向反的觀點）
- 尋找作者提到的新的想法（自己完全沒概念的方面）
- 思考作者給出相同觀點看法所用的證據(jù)和思維邏輯（相同之處找作者證據(jù)和邏輯）
只取一瓢飲
- 讀書時系統(tǒng)的研究似的閱讀講每本書系統(tǒng)化的總結(jié)，
- 還是每本書里只取一瓢飲，記錄對自己有用的部分，結(jié)合自己經(jīng)驗反思學(xué)習(xí)。
- 每一個觸動自己的觀點，應(yīng)當千錘百煉，內(nèi)化為自己的
- 讀書時為了進步，而不是為了考試，考試讀書需要系統(tǒng)全面，走出校園，我們讀書就是為了提升自己，自我迭代
