繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day10
? ? ? 一說(shuō)起運(yùn)動(dòng)，我們可能一般都會(huì)想到跑步、游泳、跳繩、各種球類等等，其實(shí)，這是身體動(dòng)覺(jué)智能里的“大動(dòng)作”，只是運(yùn)動(dòng)的一部分，指的是手臂、腿部或全身的較大幅度的動(dòng)作，大肌肉群和四肢的運(yùn)動(dòng)。身體動(dòng)覺(jué)智能，還包含“精細(xì)動(dòng)作”，指的是較小的動(dòng)作，手、腳、口腔以及舌頭等細(xì)小動(dòng)作，比如寶寶在抓起玩具、捏、挖、摳、彈，動(dòng)動(dòng)自己的腳趾頭、舌頭、眼珠子等等！
? ? ? ? 運(yùn)動(dòng)不但能直接強(qiáng)健孩子的體魄，增強(qiáng)抵抗力，不容易生??；運(yùn)動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)的好處，也不容忽視，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)時(shí)心肺功能得到增強(qiáng)，能給大腦提供更多的血液和氧氣，讓孩子的體力和精神更加充沛，腦子更靈活，學(xué)習(xí)起來(lái)自然事半功倍。另外，運(yùn)動(dòng)時(shí)能分泌一種使人快樂(lè)的物質(zhì)-多巴胺，所以，我們要多多的調(diào)動(dòng)孩子的積極性，讓他們動(dòng)起來(lái)。
? ? ? ? 可是，在實(shí)際生活中，我們又由于各種各樣的原因，很難讓孩子堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。記得我家哥哥小時(shí)候比較調(diào)皮，二歲多的時(shí)候家人帶他去公園玩，一不留神，從亭子里摔了出去，當(dāng)時(shí)家人都嚇壞了，急忙送到醫(yī)院，縫了好幾針，從那以后，對(duì)他是嚴(yán)加看管，束縛限制了很多:跑著怕摔，跳著怕磕，拿剪刀又怕剪到手…… ……以至于哥哥到現(xiàn)在都不愛(ài)大運(yùn)動(dòng)，精細(xì)動(dòng)作也做不太好。每次想讓他去戶外，都要費(fèi)盡心思。這方面，好多繪本幫了不少的忙，如小熊和最好的爸爸系列《看世界》《做游戲》等等，《古利和古拉去遠(yuǎn)足》，《湯姆去海灘》…… ……這些繪本，不僅激起了他動(dòng)的興致，還提供了可參考的有趣的動(dòng)的、玩的方法，非常實(shí)用。有時(shí)候，甚至照著繪本來(lái)一起親子美食，增強(qiáng)他的精細(xì)動(dòng)作。
? ? ? 有了哥哥的前車之鑒，對(duì)弟弟就多了些經(jīng)驗(yàn)，盡量創(chuàng)造合適安全的環(huán)境，從小鼓勵(lì)他抓、啃、爬，現(xiàn)在是跑、跳、每天只要不下雨，都能戶外玩耍4個(gè)多小時(shí)，或綠道徒步，滑滑梯，沙坑，賽跑等。接下來(lái)我還要借助更多相關(guān)的繪本，增加建構(gòu)類，粘土橡皮泥等等能促進(jìn)精細(xì)動(dòng)作開(kāi)發(fā)的玩具。同時(shí)，還要讓弟弟盡早“自立”，鼓勵(lì)并支持他自己吃飯、穿鞋、收拾玩具繪本等等。
? ? ? ? “父母是最好的老師”“陪伴卻不打擾”我要把老師的話銘記在心，更加努力學(xué)習(xí)做更好的父母!
