? ? ? 寫文章,依靠的是什么呢?我總結,不外是三點,一積累,要厚積薄發(fā)。二方法,沒有方法,有一身牛力,也使不出來。三天賦。
? ? ? ? 我也看了大家的評論,雖然眾說紛紜,各執(zhí)己見,但都沒有脫離了這三個范疇,不在之外。那么又是什么最重要的呢?我再來說一說。
? ? ? ? 我們都是普通人,如果做什么事,都說,我沒有天賦,我不是什么天才,沒有那種天賦異稟。什么都往沒有天賦這個原因這個因素上推,那就什么都好了,也完蛋了。
? ? ? ? 在我眼中,每一個人都是聰明人,都擁有生命賦予我們學習和思考的能力。雖然不敢說,天生我才必有用。但這個才,是人人都有的,能不能各盡其才,就不好說了。
? ? ? ? 因此,我把天賦排除了,并且大膽的下結論,寫作,與天賦無關。因為人人都有天賦嘛。
? ? ? ? 那么,寫作,與積累有關嗎?有,有那么一些,可以說是有些正相關。那么,是積累的厚度和深度,決定了我們的寫作的水準嗎?絕對不是!
? ? ? ? 駱賓王七歲寫出了那首《詠鵝》:鵝鵝鵝,曲項向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。也是鳳姐能夠背誦的兩首古詩之一。
? ? ? ? 宋代的寇準,很小的時候,在客人面前,三步之內(nèi),就作出了這首《詠華山》:只有天在上,更無山與齊。舉頭紅日近,回首白云低。
? ? ? ? 更有名的是汪洙汪神童,很小的時候就寫了很多有名的詩歌。當然還有更多的例子。
? ? ? ? 請問,他們能有什么積累?既沒有讀萬卷書也沒有行萬里路吧。應該說,我的積累,總比他們小時候的多吧,但我可以寫出這么風華絕代的詩章嗎?我不能。
? ? ? ? 到這里,可以看出來了,我用的是排除法。排除了兩個,也只剩下一個了。所以我說,寫文章,如同我們?yōu)槿颂幨酪话悖钪匾倪€是方法。沒有目標,怎么開始?沒有方法,怎么做好?
? ? ? ? 我,不是語言專業(yè)的,不是文學專業(yè)的,也不是社會科學專業(yè)的,跟文科都不搭邊,更談不上有什么經(jīng)驗積累了。但對于寫作,我是有方法的。我用不怎么高明的方法,也可以滔滔不絕,源源不斷的制造出這些文字垃圾。
? ? ? ? 因此我相信,甚至篤信,寫作,方法是最重要的,排第一位置。