這時，那個女生的樣貌在我的腦海里閃過，我站在原地，努力思考她身上的每一處細節(jié)，她說的每一句話，似乎都有我忽略的地方。

“我也是怪談社的成員......”我喃喃自語著，重復(fù)著她說過的話，隨即打開怪談社的小冊子，翻到社團介紹那一頁：獨自一人成功挑戰(zhàn)中型怪談，或者從大型怪談手底下存活。

“所以說，她的實力絕不簡單，但從種種表現(xiàn)來說，不管是第一次見到我時的恐懼反應(yīng)，還是聽到隱形鬼時的害怕，都說明她是個很普通的學(xué)生，所以，她在隱藏自己？”

我邊總結(jié)邊來到二樓的陽臺邊，二樓的陽臺由兩部分組成，一段是護欄，一段是花壇，花壇里只有枯掉的花，看來沒有人澆水。

我看了看手上拿的乒乓球，思來想去，還是決定放進腰包，只能等下次再遇見她時再給了。

我望著四下無人的走廊，開始推理。

“如果是憑空消失的話，那倒有一種可能，”我摸著護欄的扶手，得出一個結(jié)論，“她掌握了暗影詛咒，能游走于陰影之中，如果這么想的話，那憑空消失也不足為奇了，這里的影子太多了，她可以隨時潛入陰影之中?！?/p>

“不是暗影詛咒?！?/p>

一句男聲在身后乍然響起，如利劍劈入大腦，激起我的每個神經(jīng)，幾乎是下意識的，我已經(jīng)完成了舉錘，轉(zhuǎn)身，弓身的一連套動作，并從腰包中直接拽出蠕動著的紅裙子，望向聲源處。

說話人離我只有三米遠，那是一個男生，一米五六左右，身形單薄，站在男廁門口，應(yīng)該是剛出來，穿著十分普通的運動裝，紅色運動鞋，劉海很長，遮住了半邊的眼睛，整個人氣質(zhì)十分陰郁，讓人一眼就覺得，這是那種習(xí)慣在暗中偷窺別人的家伙。

“你右手拿的東西我能理解，”男生繼續(xù)道，他的目光移到我左手拿著的紅裙子上，“你左手的東西是什么，你有女裝的愛好？”

我略感到這個人沒什么惡意，既然他可以在我毫無察覺的情況下出現(xiàn)在我身后，那自然也可以在我毫無防備的情況下偷襲，但，他并沒有這么做。

“這是我的詛咒物，雖然看起來是條裙子，但它動起來的時候，你就不會這么覺得了?！蔽矣靡环N像是介紹，又像是威脅的口吻回道。

“它是什么東西，我并不在乎，讓我在意的，是你的反應(yīng)，”男生盯著我，藏在劉海后的眼神像一塊黑色的寶石，他的聲音不大，但每個字都讓我用盡注意力去思考。

“我的反應(yīng)？”我又審視了下自己手上的東西，一把錘子，一個蠕動著的紅裙子，怎么看都是一個處于備戰(zhàn)狀態(tài)中的人。

“你的意思是，我的反應(yīng)很過激？”我慢慢直起腰，錘子漸漸放下，但精神力蔓延到紅裙子中，確保它能在我意念一動后射出紅線。

“你這種情況，會讓人認為，你是一個外來者，沒有與管理者簽約，不受真言詛咒的不死保護，所以額外在意自己的安全，但，實際上，你已經(jīng)是校工了，死亡對你來說，不過是眨眼后的片刻寂靜。所以，你還沒有適應(yīng)?！蹦新曊f著，還甩了甩自己的手，我歪了歪頭，這才發(fā)現(xiàn)他應(yīng)該在甩掉手上的水。

“確實，我還沒有適應(yīng)‘不死之身’，因為沒有經(jīng)歷過，”我瞇了瞇眼，發(fā)覺這是個了解這里的好機會，“所以，‘不死之身’的表現(xiàn)是什么樣的？”

“當(dāng)你要死的時候，咒印會發(fā)動，讓你回到完好的狀態(tài)，也就是說，如果你受傷了，可以通過自殺來觸發(fā)咒印，恢復(fù)自身的傷勢?！蹦猩f著，語氣平靜、沒有一絲波動，像一個介紹小說世界觀的NPC。

“呃，這樣啊，”我隱隱察覺到這個咒印的詭異之處，越來越難以想象它的使用方式，同時，也對這個突然出現(xiàn)的男生感到好奇，“話說，你是這里的學(xué)生？”

“高一十四班，金生?！蹦猩诼涞刈詧蠹议T，拉開衣服的拉鏈，在我有些緊張的眼神中，露出胸前掛著的胸牌，那是一個學(xué)生證，貼著學(xué)生本人的照片，以及所在的年級、班級。

“好吧，金生同學(xué)，謝謝你告訴我這些，”我完全放下錘子，回想起他的第一句話，又問道：“你第一句話說：‘不是暗影詛咒’，是什么意思？”

“高一年級的學(xué)生沒有會暗影詛咒的，朱曉婷的詛咒，不是你想的那樣?！苯鹕f著，語氣十分肯定，“你可以好好推理一下，只有自己發(fā)掘答案才有意思?！?/p>

說著，他抬起腳，拐過彎，朝樓梯口走去，開始上樓。

“你是十四班的？”我看著這個正在上樓，從頭到尾表現(xiàn)都很淡然的學(xué)生，仔細想了想，一層有六個班級，十四班的確在三樓，“為什么到二樓來上廁所？”

“三樓的廁所里有一個怪談，我討厭他?！彼^也不回地說著。

“這樣么......廁所里的怪談?！蔽夷钸吨?，看著金生完全從我的視線里消失，不禁感慨：“所以，這里學(xué)生到底生活在什么樣的環(huán)境里，還是很難想象啊......”

我打開手冊，【學(xué)校地圖】部分，高中部教學(xué)樓，高一分部，三樓，男廁，我的目光掃視，地圖的那個部位空空蕩蕩，沒有任何標(biāo)記。

“果然，怪談社的收錄并不全面，只能用來參考，學(xué)校里的雷，怕是比我想的還多?！?/p>

將蠕動的紅裙子塞回腰包，我轉(zhuǎn)身下樓，每一步都盡量不發(fā)出聲響，在寂靜的校園里，保持最大的安靜。

怪談社手冊依然拿在手上，我對著上面的地圖標(biāo)記，知道了很多標(biāo)注了怪談存在的地方，這份地圖不僅可以為我提供路徑指引，還可以為我避開雷區(qū)。

來到一樓，我對著地圖，一樓另一頭甬道，上面標(biāo)注了一個中型怪談：修不好的飲水機。

我翻到前面目錄，【中型怪談】的分類中，果然有這一條目，按照頁碼翻，一段文字描述出現(xiàn)在我面前：

【名稱：修不好的飲水機】

【級別：中型怪談】

【傳言：在高一教學(xué)樓的甬道處，放置著一臺飲水機，每到夜里十二點，從那里經(jīng)過的人，都會聽到滴滴答答的聲音，來自那臺飲水機。當(dāng)你靠近它的時候，你就會發(fā)現(xiàn)，它流出來的東西，并不是水?！?/p>

“哦？一定要夜里十二點嗎？”我看了眼漆黑的天空，因為我生物鐘一直很準(zhǔn)，所以沒有戴表的習(xí)慣，“現(xiàn)在還是早上八九點鐘的樣子，所以，不會觸發(fā)這個怪談咯？”

再看回手冊。

【挑戰(zhàn)方式：在被打擾的情況下修理好飲水機，可以找校工幫忙，但，你得確定，他能幫得上你?！?/p>

“什么叫‘被打擾的情況’？是什么東西來打擾也不說明嗎？”我皺了皺眉。

【挑戰(zhàn)類型：單人?！?/p>

【挑戰(zhàn)成功標(biāo)準(zhǔn)：在半個小時內(nèi)修理好飲水機?！?/p>

【挑戰(zhàn)失敗結(jié)果：死?！?/p>

“失敗了就會死嗎？”我又翻了翻其他的怪談挑戰(zhàn)，除了大型怪談之外，失敗結(jié)果都大同小異：

死。

【目前挑戰(zhàn)成功紀(jì)錄：】

后面跟著一連串人名，有十幾個之多，我全都不認識，可以推斷的是，這個怪談并沒有那么困難。

“看來，這個怪談是可以反復(fù)挑戰(zhàn)的，所以，每次修好它后，它都要再壞掉嗎？怪不得叫‘修不好’的飲水機。”

介紹到此為止。

“所以，那里只有‘修不好的飲水機’這一個怪談嘍，”我放下小冊子，抬起眼，走廊盡頭，通道處，那個坐在椅子上的人影，依舊保持原來的姿勢，一動不動。

“那個家伙又是什么情況？只是單純坐在椅子上休息嗎？”

我想了想，還是決定先去男生宿舍。

“怪談社總部就在男宿112，先去那里探探底，如果能正常交涉的話，盡快搞清楚【校醫(yī)務(wù)室】的情報，盡快摘下手套。”想到這兒，我低下頭，看向暗紅色的雙手，說實話，校園的環(huán)境實在太暗了，如果這里光線充足，我這一雙血紅的雙手絕對能嚇到人。

我一手拿著手冊，對著上面的地圖，向男宿出發(fā)，走上石板路，沿著小徑，計算著怎樣才能避開一路上所有可能遇到的怪談。

這一路上，我發(fā)現(xiàn)行走在陰影中的家伙還不少，有的還成群結(jié)隊，有的也和我一樣只身一人，但都相同的是，全都保持著寂靜，就好像，在這里說話，是一種寂靜。

終于，我轉(zhuǎn)過幾個彎，來到了男宿面前，這是一個有五層高的建筑，和這里的所有建筑一樣，看不到一絲光亮，其壓迫感雖不如教學(xué)樓，但依然能讓我感到一陣緊張。

“男宿里都是學(xué)生，這個年級的孩子，都是朝氣蓬勃的花朵，和他們交流起來應(yīng)該沒什么問題?！?/p>

我想著，慢慢靠近男宿，鐵門敞開，能看到里面有一絲微光，這讓我感到些許好奇，不由得加快腳步。

靠近鐵門，用錘子慢慢將門抵開，里面的瓷磚擦的锃亮，能映出很清晰的人影，我也借著瓷磚鏡面的反射，看到了男宿入口處的宿管室，光亮就是從里面發(fā)出的。

至于具體的情況，還是得進去才看得到。

我吸了一口氣，邁入一步，左側(cè)是通向二樓的樓梯，右側(cè)是宿管室，這時，我才看清，宿管室里坐著一個五六十歲的老大爺，正低頭看著報。

對方似乎沒注意到我，我便將視線投向前方，宿舍走廊。

走廊不寬，頂上，每隔一段距離亮著一盞燈，但每個都不亮，昏昏暗暗。

視線平移，一側(cè)是住宿間，另一側(cè)是洗漱間，住宿間的每一扇門都緊緊閉著，洗漱間沒有門。

不知道為什么，光亮沒有照出宿舍樓，可能這里的窗戶比較封閉。

此時，走廊上空空蕩蕩，靜得嚇人。

觀察完情況，我看向宿管室，小門正關(guān)著，但可以通過窗戶觀察到里面的情況：

一個老大爺坐在書桌前，勾著脖子，看著面前的一份報紙，一動不動，像一盞老式彎脖臺燈，宿管室的墻上記錄著各個宿舍的紀(jì)律分和衛(wèi)生分，其余的，就是一些抽屜、雜物。

看不出別的異狀，我將注意力集中到這個老大爺身上。

我走近宿管室的玻璃，探出手敲了敲，用禮貌的語調(diào)道：“大爺您好，這里的112宿舍對外開放嗎？”

語畢，這位老大爺，緩緩抬起了頭。

然后，他的臉，也完全進入了我的視線。

可以料想的是，我的表情逐漸凝固，背后的大錘也慢慢拿出。

因為，他的眼眶中，充滿了黑色的、蠕動的、粘稠的液體，

他張開嘴，語調(diào)像生銹的鐵塊相互摩擦：

“你的胸牌呢？”