乍一看這是一本非常簡(jiǎn)單的書(shū)，也十分普通，一頁(yè)紙上寥寥幾個(gè)字，豆豆三下兩下就翻完了。

與豆兒的親子閱讀，是從《母雞羅斯去散步》開(kāi)始的。拿到書(shū)的時(shí)候，那不叫看，叫翻。只聽(tīng)到嘩嘩幾下，就從封面到封底了。故事很簡(jiǎn)單，文字部分講述的是母雞蘿絲去散步所經(jīng)過(guò)的地方，而圖畫(huà)部分刻畫(huà)的是一只狐貍追逐獵物卻屢屢受挫的經(jīng)歷，獵物是誰(shuí)？當(dāng)然就是我們的母雞蘿絲了。圖畫(huà)與文字的滑稽對(duì)比，加強(qiáng)了書(shū)的趣味性，和豆兒一遍又一遍的讀下來(lái)，竟也有了些新的發(fā)現(xiàn)。

書(shū)的第一頁(yè)便是蘿絲生活的農(nóng)場(chǎng)，從左往右，依次是雞舍，院子，池塘，磨坊，干草堆，籬笆和蜂房。后面的故事便按照這一場(chǎng)景順序依次展開(kāi)。一兩遍過(guò)去，大概就只看到了這些東西，近處是我們的主人翁蘿絲，至于那只倒霉的狐貍，估計(jì)他正藏在哪棵樹(shù)后或哪堆草叢里了。

細(xì)細(xì)讀來(lái)，還會(huì)發(fā)現(xiàn)，花叢里有蝴蝶，草叢里有白兔，樹(shù)上有松鼠，遠(yuǎn)處有山羊。蘋(píng)果和雪梨在樹(shù)上歡騰，青蛙和小鳥(niǎo)在池塘邊對(duì)話，干草堆里，還有老鼠在偷偷地說(shuō)著悄悄話。蘿絲悠然自得的散著步，所到之處皆是一片寧?kù)o，而這短暫的寧?kù)o又會(huì)一次一次的被倒霉的狐貍所打亂。仿佛全世界都可以聽(tīng)到狐貍弄出的響動(dòng)，唯獨(dú)我們的蘿絲，那是充耳不聞，一心只散悠閑步！蝴蝶驚了，小鳥(niǎo)飛了，青蛙跳了，山羊急了，松鼠笑了，蜘蛛逃了，蚱蜢醒了，倒霉的狐貍最終在蜜蜂的追逐下撒腿跑了，母雞蘿絲安然回家了。

最開(kāi)始和豆兒讀書(shū)的時(shí)候，媽媽就是點(diǎn)讀機(jī)，點(diǎn)到哪就讀到哪，有的時(shí)候，一句話要重復(fù)十幾遍，因?yàn)樾∈謺?huì)不停的指同一個(gè)地方。其實(shí)一遍遍重復(fù)的過(guò)程，就是孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程，他在將圖畫(huà)和媽媽口中所描述的內(nèi)容對(duì)照，然后悄悄的存入腦海里，直到有一天，當(dāng)媽媽無(wú)意說(shuō)到書(shū)中的東西或動(dòng)物時(shí)，孩子會(huì)拿著書(shū)直接找到，并手舞足蹈的告訴媽媽“在這，在這”。那感覺(jué)像是掘金者挖到金子般欣喜高興，媽媽自然也是樂(lè)了，是高興，亦是驚喜。

另外要提的是書(shū)中出現(xiàn)的拖拉機(jī)，那絕對(duì)是豆豆的最愛(ài)，在美國(guó)的時(shí)候，看到了書(shū)里面的那款拖拉機(jī)，便給孩子買(mǎi)了回來(lái)，嘿嘿，配上實(shí)物，閱讀就更有意思了。

《母雞蘿絲去散步》畫(huà)多字少，涵蓋的內(nèi)容看起來(lái)單一，其實(shí)比較豐富，尤其是熟悉后，和寶寶一起找各種小動(dòng)物的互動(dòng)游戲，很有意思，適合給低幼做啟蒙閱讀，推薦給大家！