潛移默化是什么意思？
指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化。
現(xiàn)代人一般用這個(gè)詞匯的場(chǎng)景基本上都是：
在訴說(shuō)學(xué)習(xí)、讀書(shū)或者性格改變的方面。
主要用于讀書(shū)。
事實(shí)上，
使用這個(gè)詞匯的就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)效率低，
或者是因?yàn)闆](méi)有體會(huì)到學(xué)習(xí)成果的時(shí)候的一個(gè)安慰標(biāo)簽。
一般來(lái)說(shuō)，悟性沒(méi)有提升的人，
理解力的確比較差，
讀書(shū)或者讀書(shū)之外的其他學(xué)習(xí)方式的學(xué)習(xí)效率不會(huì)太高，
只能靠潛移默化來(lái)慢慢發(fā)生改變。
這就是絕大部分的人不喜歡讀書(shū)學(xué)習(xí)的原因，
因?yàn)轶w驗(yàn)不到改變的好處，
需要有足夠毅力的人，
才能堅(jiān)持讀書(shū)，
如果掌握了高效讀書(shū)學(xué)習(xí)法，
學(xué)習(xí)成果突飛猛進(jìn)天天增長(zhǎng)，
而不是潛移默化的不可控制。
學(xué)習(xí)的樂(lè)趣自然會(huì)讓你愛(ài)上學(xué)習(xí)。
我們換一個(gè)維度來(lái)看潛移默化這個(gè)事情，
的確，人們只要堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，
一定會(huì)不知不覺(jué)的發(fā)生改變，
那到底是如何發(fā)生的改變呢？
具體改變的事實(shí)邏輯是什么樣子？
這個(gè)問(wèn)題需要從知識(shí)的理解這個(gè)維度來(lái)研究。
什么是真正的理解？
理解其實(shí)是知識(shí)的理在事實(shí)實(shí)踐中，
得到感同身受的“原來(lái)如此”的體會(huì)形成的真理解。
也就是說(shuō)，
讀書(shū)學(xué)習(xí)讓我們知道了很多道理，
這些知道的道理都是語(yǔ)言文字的狀態(tài)存儲(chǔ)在左腦中，
當(dāng)在以后的生活工作的真實(shí)場(chǎng)景中，
突然某個(gè)感受匹配了左腦中的某個(gè)理，
形成豁然開(kāi)朗的真理解，
這個(gè)理解因?yàn)楹卣鎸?shí)場(chǎng)景才會(huì)剎那間存入右腦中，
因?yàn)橛夷X是決策腦，
是一切行為的命令官，
這個(gè)被真理解的理就開(kāi)始會(huì)應(yīng)用到以后的言行舉止和思維思考中去，
這就是潛移默化的實(shí)際過(guò)程。
綜上所述，
潛移默化就是一種隨機(jī)理解，
并且，這種理解的不可控和漫長(zhǎng)性及其有問(wèn)題。
理解力其實(shí)可以通過(guò)知識(shí)力的教育研究成果開(kāi)發(fā)出來(lái)的腦力訓(xùn)練術(shù)，
針對(duì)性的大幅度提高，
這些訓(xùn)練方法會(huì)公示在知識(shí)力的公眾服務(wù)號(hào)上，
以便讓更多人學(xué)會(huì)之后提升悟性理解力，
再去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就會(huì)高效并且快樂(lè)。
告別“潛移默化”，
提高悟性理解力，
讓學(xué)習(xí)力實(shí)現(xiàn)十倍速增長(zhǎng)！
