?繪本共讀：《嬰兒畫報(bào)精品故事書》精選15個(gè)有趣的小故事匯集而成，每個(gè)故事開篇都有故事主題和閱讀指導(dǎo)，可以幫助我們更好地進(jìn)行親子閱讀。
? ? ?15個(gè)故事都深受果兒小盆友的喜愛(ài)，但今天果兒特別提出不想聽《大象雜技團(tuán)》，于是我們跳過(guò)，一起共讀了其它14個(gè)好玩的故事。
? ? 在講《小雨人兒》的時(shí)候，果兒看到小雨人兒掛在樹枝上，對(duì)我說(shuō)“媽媽，如果我用手碰下它們，它們就會(huì)爆掉的”。“媽媽，小魚人兒好有趣呀，還會(huì)扭屁股呢！”
? ? ?在講《黑朋友》的故事時(shí)，果兒看到它們那么黑乎乎的便說(shuō)“你們趕快去洗個(gè)澡吧，這樣就不會(huì)那么黑了?！?/p>
?數(shù)理篇：飯后，果兒拿出百數(shù)方格玩。我說(shuō)我也想玩，小家伙說(shuō)來(lái)一起玩呀。
“我們一起來(lái)玩你放一個(gè)我就堵住你的那個(gè)游戲好嗎？”
“五子棋？”
“是的呀，就是五子棋?！?/p>
“好吧，開始吧……”
……小家伙其實(shí)還不會(huì)玩，但為了不打擊祂的積極性還是很配合地玩了一局。然后順勢(shì)將祂引入到“占山為王”的游戲主題上。
? ? ?我們制定出游戲規(guī)則，1-30為祂的地盤，31-50為我的地盤，誰(shuí)先將自己地盤的“戰(zhàn)士們”送回去誰(shuí)就是王者。我們沒(méi)有計(jì)時(shí)，但我大概看了一下時(shí)間，在我的各種干擾下，果兒用時(shí)10分鐘將1-30的將士們各就各位。我自然是各種奧斯卡，一會(huì)兒這里放錯(cuò)，一會(huì)兒那里又找不到對(duì)應(yīng)的數(shù)字了，這時(shí)候果兒就來(lái)幫助我一下，我對(duì)祂各種膜拜，讓祂自信心倍增。
? ? 50個(gè)戰(zhàn)士都回到了各自的家，果兒還意猶未盡，說(shuō)“媽媽，我還想玩?！蔽艺f(shuō)，那咱們是把這50個(gè)撤掉重新再來(lái)還是繼續(xù)將后面的50個(gè)再送回家？果兒自然是不樂(lè)意把擺好的又撤掉的，說(shuō)要繼續(xù)將后面的送回家。
我說(shuō)，后面的可難了呢！你真的打算繼續(xù)挑戰(zhàn)嗎？果兒，我才不怕難呢！我一定可以挑戰(zhàn)成功的。
我說(shuō)，那就讓我們拭目以待吧！挑戰(zhàn)成功那將會(huì)成為我們?yōu)醢屠鯂?guó)最尊貴的國(guó)王殿下。
在挑戰(zhàn)51-100的時(shí)候忘記看時(shí)間了，所以不清楚具體花了多長(zhǎng)時(shí)間來(lái)完成的，但整個(gè)過(guò)程都是果兒自己獨(dú)立完成。其中在放79和97的時(shí)候，小家伙起初把97放在了79的位置，一直到來(lái)放97的時(shí)候發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，于是開始來(lái)找茬了，在我小小的提示下小家伙很快就把79和97各歸各位了。原本還擔(dān)心66和99祂會(huì)傻傻分不清的，沒(méi)想到人家居然毫無(wú)壓力。
當(dāng)?shù)k把100放好時(shí)，高興地對(duì)我說(shuō)“媽媽，我全部放好了?！蔽腋鞣N鼓掌點(diǎn)贊擁抱，還舉起祂的雙手說(shuō)“恭喜你挑戰(zhàn)成功，成為我們?yōu)醢屠钭鹳F的國(guó)王殿下。”“拜見國(guó)王殿下”還拿了一個(gè)自制的獎(jiǎng)杯送給祂（其實(shí)就是一個(gè)玩具，塑料瓶裝了些綠豆黃豆啥的）
?奧爾夫音樂(lè)篇：緊接著上面的挑戰(zhàn)結(jié)束，用贏來(lái)的“獎(jiǎng)杯”玩起了奧爾夫音樂(lè)。靈感來(lái)源于彭彭昨天的加課《彭彭私家談奧爾夫音樂(lè)啟蒙教育》，課程還沒(méi)有聽完，但聽到彭講到可以用塑料瓶裝些豆子，棍子之類的東西便可以玩起來(lái)便有些迫不及待了。正好果兒幼兒園近期也要求做了這個(gè)道具來(lái)參加元旦演出。課程中彭還提到了鳳凰傳奇，確實(shí)以前很少給果兒聽這些歌曲，但經(jīng)過(guò)彭這么一說(shuō)鳳凰傳奇的歌確實(shí)節(jié)奏感強(qiáng)很適合和孩子一起來(lái)玩。為了讓游戲更加精彩，我搬出了杯子，碗，筷子，跟著節(jié)奏敲呀，打呀的，玩嗨翻天了都。哈哈，其實(shí)好想把鍋碗瓢盆都用上。
