花了五個(gè)多小時(shí)讀完這本書，有點(diǎn)可惜，為什么這本書不是在我畢業(yè)那年就出版的，這樣我就不會(huì)從畢業(yè)后至今一直在舉棋不定，過著一種迷茫、漂泊、沒有歸屬感的方向和生活，同時(shí)也慶幸，雖然看到這本書的不是對(duì)的時(shí)間，卻也不是錯(cuò)的時(shí)間，讓我在這個(gè)階段去反觀自己早年的一些想法和決定。

回顧大學(xué)四年，可以用一句話形容就是溫水煮青蛙，因?yàn)槭窃谒囆g(shù)院校讀的二本，周邊的學(xué)術(shù)氛圍及教師資源不似其他學(xué)校，對(duì)于不夠自覺的我而言簡(jiǎn)直是安逸，畢業(yè)了好幾年我才意識(shí)到，一時(shí)的舒服及享受換來的是長(zhǎng)久的迷茫。自習(xí)室沒少去，四級(jí)考了三次都沒有過，后來就直接沒有考了，大四那年，班上好幾個(gè)同學(xué)都在準(zhǔn)備考研，我卻在為了應(yīng)付家里在考公，錯(cuò)過了很多事情。現(xiàn)在去復(fù)盤當(dāng)時(shí)，大學(xué)期間以及畢業(yè)后如果做了這些事情，我的人生又可能是另一番境地：

1、與老師及班上優(yōu)秀的同學(xué)交流溝通關(guān)于未來的打算，增加自己的見識(shí)以及對(duì)社會(huì)真實(shí)面的了解，而不是坐井觀天，對(duì)自己莫名的自信，認(rèn)為車到山前必有路，船到橋頭自然直，很多事情需要提前去布局；

2、確定自己的優(yōu)勢(shì)及努力和方向并為之努力，而不是像一個(gè)無頭蒼蠅一樣到處亂撞，隨波逐流，別人考教師資格證我也考，別人去考公我也去，到最后什么也沒成l

3、確定自己追求的是什么，而不是為了做而做，比如說自己現(xiàn)在的這份工作，從一開始畢業(yè)就做到現(xiàn)在，卻沒有深入和提升，感覺自己一直停留于在表面，害怕失去工作，殊不知，大千世界任你闖，難的是，自己沒有這份勇氣和面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的精神。

以上是自己看完書后的一些反思，至于未來，還有很多要去面對(duì)，有兩點(diǎn)尤為緊迫：

1、認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，放棄幻想，不要再期望奇跡發(fā)生，做好手上的每一個(gè)小事，認(rèn)真去規(guī)劃每一項(xiàng)，如果要去搞錢就努力去搞錢，而不是坐在屋里聽天由命。

2、不斷刷新自己的認(rèn)知，不要再得過且過，溫水煮青蛙，過分地沉迷在這些事情里面，未來很長(zhǎng)，不要看眼前，要有長(zhǎng)線思維。

以上，加油！