早上，送宸寶去上學，一路上，孩子都在說熱，我也并沒太在意。直到快到學校時，我才終于明白她的用意，原來，說了那么，無非是想引導我問她是不是發(fā)燒了或不舒服。

當她又一次表示，自己不舒服時，無法去學校時，我內心的第一反應竟然是憤怒。

雖然最后還是將她送回了家，但我覺察到自己的情緒是有些失控的。

上班的路上，我一直在想，是什么讓我感到了憤怒？

也許，孩子確實是想要引起我更多的關注，但我當時的反應，也的確是傷害到了她。

那種不信任，甚至可以說帶著不耐煩的指責……

尤其是，當孩子說，不敢去面對奶奶，怕被念叨時，我并沒有給到她任何的支持。

一路上，我想了許多，我甚至想到了自己的童年。

那些不被父母允許和接納的時刻，一幕幕在腦海中重現(xiàn)……

我突然間明白了，老師的那句，孩子是來照見和喚醒我們的。

那一刻，心中似乎被什么擊中了一般。我知道，那些是我尚未完成的功課，而孩子所呈現(xiàn)的狀態(tài)，都是在提醒著我一直試圖回避的課題，讓我明白，回避不等于已經完成。

孩子對父母的愛總是這般的壯烈而忠誠，如果作為父母，不及時覺醒，那他們必將以更壯烈的方式來喚醒父母。

孩子與我們，既是彼此的鏡子，也是彼此的擺渡人。

讓這份覺察成為改變的開始，不讓童年的陰影再投射在她的未來里。