《天藍色的彼岸》是一本書，是我在張祖慶老師的谷里小書單里看到的。不敢加入會員，但既然張祖慶老師推薦，就想買來看看。

這本書的作者亞歷克斯.希勒是英國著名小說家、劇作家，作者簡介中說，2004年本書在中國出版后引起巨大轟動，成為十多年來不可多得的暢銷精品。什么內(nèi)容的書這么暢銷？而且網(wǎng)上還說是適合四五六年級小學(xué)生讀，于是我用三天中的空閑時間讀完了它。

小說寫的是一個上小學(xué)的男孩哈里，大約四五年級吧，因一次車禍死去了。他來到了另一個世界——他鄉(xiāng)(區(qū)別于家鄉(xiāng)的地方)。他鄉(xiāng)有樹有小路有長巷也有田野，太陽永遠掛在天邊，遠方的落日那里有天藍色的彼岸。來到他鄉(xiāng)的幽靈按照路標(biāo)所指可以去到天藍色的彼岸，但是那是一個什么地方，幽靈們都不知道。他鄉(xiāng)的幽靈們有的匆匆忙忙趕往天藍色的彼岸，但有的卻覺得生前有沒完成的事，暫時不愿去往哪里，他們要先完成自己想完成的事，于是在他鄉(xiāng)到處游蕩，或者回到人世間去想法完成自己牽掛的事。

哈里活著時是個特別調(diào)皮的男孩，當(dāng)初他是和姐姐吵架后騎著自行車出來的。他和姐姐吵架時，說“如果有一天我死了，你會后悔的”，可姐姐卻說“我才不會呢，我高興還來不及呢，所以趕快消失吧”，結(jié)果他騎著自行車來到馬路上就被卡車撞死了。他死后很后悔和姐姐說那樣的話，因為他知道姐姐那樣說是氣話，可是他的死卻會讓姐姐陷入深深的自責(zé)中。他很想回去告訴姐姐，不要自責(zé)和哭泣，他是愛她的，不要活在自責(zé)和悲傷當(dāng)中，可是他卻沒法回去了。

在他鄉(xiāng)，哈里認識了阿瑟——一個一百五十年前去世的小孩。阿瑟的媽媽在生他時去世了，阿瑟兒童事情生熱病也死了。來到他鄉(xiāng)后，一百五十多年來，阿瑟一直在憑著一顆媽媽遺落的紐扣在找他的媽媽。

后來，阿瑟帶著哈里來到了人世間。他覺得自己剛剛?cè)ナ溃瑏淼饺耸篱g卻是已經(jīng)過了半個學(xué)期。哈里回到他曾經(jīng)上學(xué)的學(xué)校，他自戀又臭屁地以為那里的人都會因他去世而悲傷，不論是校長、老師、好友還是敵對者，一定都在談?wù)撍?。可是?dāng)他到了學(xué)校一看，操場上，他曾經(jīng)的好友和他的敵對者玩到了一起；走廊里，他原先掛衣服的衣鉤和長椅上放餐盒的地方都被新來的同學(xué)占了。教室里，他原本以為他的座位會被同學(xué)們裝飾上鮮花，成為紀(jì)念他的圣地，可是沒有，也被新來的同學(xué)占了。他原先在學(xué)校里的所有位置，都被新來的同學(xué)占了。老師沒有提到他，校長也沒有拿他的事讓大家引以為戒。他覺得他徹底被這個世界忘了。原先還以為大家都離了他不行，原來地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)。就在他失望時，卻突然發(fā)現(xiàn)教室后墻上，貼的畫的寫的東西，全是老師和同學(xué)們對他的思念，就連他的敵對者杰利.唐金也寫了文章來講他倆之間的故事。原來他倆之間也是互不了解的。讀了唐金的文章，他釋然了，原諒唐金了，愿意和唐金成為朋友了。

他想回到家里去。在經(jīng)過教堂后的墓地時，他找到了自己的墳?zāi)?，在欣賞漂亮的墓碑時，卻發(fā)現(xiàn)爸爸在那里拾掇鮮花，拾掇完要走時，爸爸告訴哈里他明天還會再來。原來哈里去世后爸爸每天都來哈里的墳?zāi)股吓闼魂囎印？吹桨职稚袂楸瘋?，步履也不再輕盈，哈里勸說爸爸不要這樣，可是爸爸卻什么都聽不到。

到了家里，哈里看到了爸爸、媽媽、姐姐仍處在極度悲傷中，他想做點什么化解他們的悲傷，可是無論他用曾經(jīng)讓一家人快樂的什么游戲，他們都感受不到他，聽不到他說的話，感受不到他的擁抱。當(dāng)爸爸、媽媽、姐姐強打起精神各自分開，他便到姐姐的房間，想和姐姐和解。到了姐姐房間，他才發(fā)現(xiàn)姐姐的墻上全是與他有關(guān)的照片，他的單人照、和姐姐的合照、一家人的合照。姐姐撫摸著那些照片，無比思念他。他告訴姐姐他愛她，可是姐姐卻什么也聽不到。最終，哈里用從阿瑟那里悟來的方法，把所有的意念集中在姐姐放在桌子上的鉛筆上，讓鉛筆立在桌子上。姐姐看到很吃驚，卻并不害怕，感覺是哈里在這里。姐姐向哈里表達歉意，哈里原諒了姐姐，也向姐姐表達歉意，請求姐姐的原諒，告訴姐姐他愛她。表達完這份歉意和心意，哈里終于完成了自己的心愿，于是迅速離開，回到了他鄉(xiāng)，依然朝著天藍色的彼岸前行。

這一路上，哈里又遇到了阿瑟，阿瑟最終找到了他的媽媽。阿瑟的媽媽告訴哈里，天藍色的彼岸是幽靈重新成為新的生命的地方，就像樹葉落下成為泥土，讓樹在第二年重新長出葉子。于是，當(dāng)哈里走到太陽那里，看到那貌似天藍色的大?！煌羯牧α?，想起爸爸和媽媽說再要個孩子，他在心里一遍又一遍想爸爸媽媽姐姐告別后，躍進那蔚藍色的“海洋”里。

讀這部小說，開始敘事時又是第二人稱又是第一人稱的，很有些看不明白，繼續(xù)讀下去，才漸漸明朗起來。讀到那么多的幽靈在他鄉(xiāng)徘徊，不愿去往天藍色的彼岸，知道他們是有未竟的心愿，我想到了這應(yīng)該就是所說的有掛心事吧，有掛心事所累，便不能重生。當(dāng)讀到很自以為是的哈里回到校園，發(fā)現(xiàn)沒有人想到他提到他時，我既為他的自戀和臭屁發(fā)笑，有為現(xiàn)實如此感到悲哀。不能不說，哈里實在是個有特點的孩子，調(diào)皮搗蛋，課堂沖動活躍，足球隊里又是舉足輕重的人物。可是校園里一切都沒表現(xiàn)出他離開的悲傷。是的，地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)，我們學(xué)校這些年去世的正常老師和學(xué)生不止一個，可是無論哪一個都沒濺起任何一點浪花。重要，只是你自己以為。然而，當(dāng)哈里在教室后墻上看到那一切時，我和哈里一樣被感動了，原來人家并非沒有真情在！

可是一個人的去世，無論別人怎樣，再難過的沒有比自己親人更甚。父母會因未成年孩子的去世而突然蒼老，手足會因為手足的夭去而無盡悲傷。所以，一個人不為其他，就為自己的親人，也一定要好好珍惜自己，珍惜生命。

哈里沒有為自己的不幸難過，卻為不能解除姐姐的自責(zé)而不愿離開。重生，但不能留有遺憾，我這么認識哈里。

我不知道作者寫這部小說的目的何在，是珍惜生命?還是徹底放下才能重生?還是其他？我沒有去查，只是邊讀便感受著自己所能體會到的，感受著不斷的心情變化、認識變化。

或許跟共讀的老師交流，會認識更深，但是實在沒時間再跟群，只能寫下自己感受到的點滴。