上午我去學(xué)校參加了新學(xué)期教師培訓(xùn),和昨天一樣,這次培訓(xùn)的嘉賓也是我們的自己同事。
整個(gè)上午總共六場,與其說是培訓(xùn),不如說是外出學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)、英語和綜合學(xué)科的老師在談自己的學(xué)習(xí)心得。中間沒有休息時(shí)間,如果有誰需要上廁所的話,可以悄悄的去,悄悄的回來。我坐在第二排,全程都有注意在聽。
這次培訓(xùn)中我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師還是特別愛鉆研電子信息技術(shù)的,幾乎每人都有視頻呈現(xiàn),希沃課件做得很精美,而我們語文老師昨天的分享都是簡單的PPT。相比下來,他們的邏輯性更強(qiáng),語言更簡潔。幾位英語老師參加的是心理健康教育的培訓(xùn),他們的分享采取的是金句分享+案例+感受的敘述結(jié)構(gòu),給我們帶來的是情緒疏導(dǎo)和自我療愈。音樂老師和美術(shù)老師也談的是心理健康教育方面的內(nèi)容,她們的分享多是對比旁人的生活發(fā)現(xiàn)自己過得更輕松更愉悅,她們感覺自己很幸福,臺下的人也跟著樂!
因?yàn)樾滦^(qū)的辦公室31號才能開放,我不得不找電教中心的周老師,在她辦公室打印了自己的教案、暑假閱讀作業(yè)和新學(xué)期要用到的表格。
下午沒什么集體活動,就在家備備課。女兒今天開學(xué),我和她昨晚已收拾了所有東西,今天我上班,只能由他爸爸開車送去。
不知何故,兒子的身上出了許多小疙瘩,才開始說自己不癢,我也沒特別注意,過了一會兒,發(fā)現(xiàn)他老是抓撓,無奈去診所開了藥。
現(xiàn)在忙碌帶娃中,先寫到這里。