讀過原文，聽過博仁老師解讀，感悟有幾點
1.收放心?，F(xiàn)在想到覺得博仁老師為什么說天大地大功課最大，其實我們在做過功課的過程中讀原文，聽音頻，聽老師解讀，以及寫自己的感悟。這個過程本身就是在收回我們那顆散漫放出去的不純粹的心。不是為了完成任務(wù)的那種心。就像文中說的“君子之道黯然而日章?！本褪俏覀冊谛纳舷鹿Ψ?。我們自己在要求自己認真完成功課做自我反思，不是做給別人看的。
2.就是為名與為利，雖清濁不同，然其利心則一。就像我們自己學(xué)習(xí)或者看書，以及學(xué)習(xí)陽明心學(xué)，是為了修自己這顆傲慢之心，浮躁之心。不是為了向別人炫耀，或者假裝是個愛學(xué)習(xí)的人。
3.“不求異于人，而求同于理?！边@就讓我想到了，之前在學(xué)習(xí)做讀書會的時候，老師怕我們不會做PPT，給了我們一個模板。但是我自己又不擅長做PPT，又不想跟別人一樣。所以就遲遲做不出PPT，也更沒辦法開出自己的讀書會。
其實現(xiàn)在想來，我們做讀書會就是跟大家去分享一本我們認為好的書。跟大家一起來讀這本書就好了。就像我4月份做的《圖畫書這樣讀》這樣讀，當(dāng)時我讀了這本書，就有強烈的分享欲望。后來就做了我的第一場公益讀書會。
4.就是王偉老師的分享，通過致良知的學(xué)習(xí)，她終止了代際遺傳的這種錯誤教育方式，太棒啦！我堅持學(xué)習(xí)一定也可以越來越美好。
