微電子與人工智能學(xué)院
? ? ? ? ? ? ? 吳爽
? ? ? ? 25級(jí)電氣本2班
自由與成長(zhǎng)的舞臺(tái)
踏入大學(xué)校園,仿佛推開了一扇通往廣闊世界的大門,這里既有自由探索的空間,也有并肩前行的伙伴,每一段經(jīng)歷都在書寫成長(zhǎng)的篇章。
課堂不再是單向的灌輸,而是思維的碰撞。專業(yè)課上,老師引導(dǎo)我們深入探討專業(yè)前沿問題,小組討論時(shí)各抒己見,思想的火花不斷迸發(fā);選修課上,我邂逅了感興趣的攝影與文學(xué)課程,在多元知識(shí)的滋養(yǎng)中拓寬視野。圖書館成了常去的“充電站”,午后陽光透過玻璃窗灑在書頁上,沉浸在知識(shí)的世界里,內(nèi)心滿是踏實(shí)與滿足。
大學(xué)生活的精彩,更藏在豐富的實(shí)踐中。我加入了校園文學(xué)社,和志同道合的同學(xué)一起組織讀書分享會(huì)、編撰??淖殖闪宋覀兘涣鞯臉蛄?;志愿者活動(dòng)中,我們走進(jìn)社區(qū)服務(wù)老人、參與公益宣傳,在付出中體會(huì)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。課余時(shí)間,我還和室友一起泡健身房、探索校園周邊的美食,那些一起熬夜趕作業(yè)、周末結(jié)伴出游的時(shí)光,讓友誼愈發(fā)深厚。
這里沒有一成不變的軌跡,每個(gè)人都能找到屬于自己的節(jié)奏。從最初的迷茫忐忑,到如今的從容堅(jiān)定,大學(xué)生活教會(huì)我自主規(guī)劃、勇敢嘗試。在這片充滿無限可能的天地里,我正以熱愛為帆,以努力為槳,在成長(zhǎng)的航程中穩(wěn)步前行,奔赴更美好的未來。