①

考試時有些題目吧，孩子明明會做，就是因為答題步驟不夠規(guī)范，導致白丟冤枉分。

有些家長也不懂，以為是孩子做題太少，就讓孩子去上各種補習班，或者買一大堆題來做，每天累得要死，但成績還是沒提高······

籃球之神邁克爾?喬丹曾說過：“你可以做到每天訓練投籃8小時，但如果你的技能是錯誤的，那最好的結果也不過是你擅長以一種錯誤的方式投籃而已。”

所以啊，如果你孩子平時不注意答題規(guī)范，題刷得再多，也只會一錯再錯。

那怎么才能讓孩子寫出規(guī)范的答案呢？

最簡單的方法，就是讓孩子抄課本上的例題。

一位浙江的家長告訴我，她孩子上初二了，之前寫數(shù)學證明題時，總是被扣分。

后來她按照我教的“無錯抄寫例題”的方法，讓孩子把課本上證明題的標準步驟都認真地抄下來，記在心里。

結果很快在后面的數(shù)學月考中，她孩子拿到了95分（滿分100分）！

是不是挺厲害的？

②

我特別喜歡看學員家長發(fā)給我的喜訊。

長期關注我朋友圈的老粉都知道，我很重視報喜這個環(huán)節(jié)。

報喜無關大小，不要老想著要憋出一個大招了才來報。

只要孩子取得了進步，比如上課更專注啦、作業(yè)質量提升啦、測驗提高了6分啦，包括孩子原來沒有目標，現(xiàn)在主動開始定學習目標和計劃啦，等等，都可以來報喜。

你想啊，孩子是不是因為優(yōu)點受到肯定了，才更有學習動力的？

你見過有多少孩子，天天被指責、被否定，還能越學越帶勁的？

同時，報喜也是檢查孩子學習過程的最佳方式之一，老師也能從家長的報喜中獲得反饋，然后給孩子和家長提供進一步的指導建議。

所以，高效的報喜，不僅是報結果，也要報孩子學習的過程，包括用了哪些方法，是怎樣用的，有哪些正面的效果，以及遇到哪些新的問題或困惑。

你看，家長經常報喜，老師獲得反饋，家長和孩子又能得到更多的改進方法和建議，然后又取得更多的進步，這不就進入良性循環(huán)了嘛？

③

很多孩子以前學習就像感冒鼻塞一樣，拼命吸，還感覺老吸不進氣。

分數(shù)又低，進步又慢，自己苦惱得要死，家長更是著急······

自從掌握吃透課本的訣竅后，一下就通暢了，各科分數(shù)飆升起來，學習就像坐高鐵那么輕松快樂。

不僅如此，有些學員和家長嘗到甜頭后主動問我，還有沒有更牛的學習方法？

當然有啦！

不過，只要你孩子真正吃透課本，就已經能超過90%的人了！

你要不要試試？

④

有些新家長朋友加我咨詢后，看到我微信名，會叫我一聲“馬老師”。

其實，“快馬”是我的筆名，這兩個字是連起來讀的。

當初取這個筆名，也是因為“快馬”這個詞在中國文化中有悠久的歷史和傳承，代表了速度、力量、才能、有作為等美好的寓意。

我也希望我的作品，能像快馬一樣飛奔在讀者的心田上。

去年我出版的第一套書《減負不減分：青少年高效學習指南》，在當當網上市打榜當日，就拿下了新書飆升榜親子家教榜第1名的成績。

你如果還沒有讀過，可以上當當網訂一套，很多讀者看了都評價相當不錯。