今天開始考慮班級(jí)布置的規(guī)劃了，為此還特地約了同事去逛了其他年段，每個(gè)年段都有自己的特色，有的走溫馨，有的主打勵(lì)志風(fēng)格，但都考慮了環(huán)境對(duì)教學(xué)活動(dòng)的促進(jìn)關(guān)系。

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逛完回來的心得是，大家都很注重墻上掛的東西。確實(shí)教室墻壁的布置也很重要。但是，個(gè)人認(rèn)為，墻上不管掛什么東西，基本原則一定是必須有助于輔助教學(xué)，而不是破壞教學(xué)效果。

□墻壁上的布置應(yīng)該整齊，避免太多東西；

□墻上也可以貼一些重要的東西，但要避免接近教學(xué)區(qū)，才不會(huì)分散學(xué)生的注意力；

□墻上貼的東西如果還有實(shí)用性，那就更好了，比如學(xué)完一個(gè)重要章節(jié)，張貼相關(guān)的思維導(dǎo)圖，學(xué)生經(jīng)?？纯?，有助于復(fù)習(xí)。

□或者張貼優(yōu)秀作業(yè)供大家學(xué)習(xí)，而且，如果教師能在張貼的優(yōu)秀作業(yè)上寫上詳細(xì)的評(píng)語，會(huì)比僅僅寫“好”或“A+”好很多，畢竟貼優(yōu)秀作業(yè)是為了示范，詳細(xì)的評(píng)語可以讓學(xué)生們知道好在哪里。

零零散散說了這些作為拋磚引玉，在教室布置方面有好點(diǎn)子的歡迎在本文留言區(qū)留下您的寶貴意見，被采納的有機(jī)會(huì)獲贈(zèng)精美小禮物哦。