一、感受

孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，不是因?yàn)楹⒆記]有堅(jiān)持到底，而是我們在陪伴孩子學(xué)習(xí)的過程中半途而廢。

二、收獲

我們要培養(yǎng)孩子建構(gòu)規(guī)則的習(xí)慣，當(dāng)孩子制定了規(guī)則就要堅(jiān)持到底。我們可以陪孩子做一些練習(xí)聽覺視覺的小游戲，例如：聽指令行動、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等。

三、行動

我們不能要求孩子把每件事做到完美，我們要給孩子一個(gè)探索或試錯的機(jī)會，孩子才能更好的成長。