從青椒到小獅子――鄉(xiāng)村教師的責任與使命

? ? 很期待今晚的課程,下午又收到了小獅子計劃的的短信提醒。很認真用心的聽了兩個多小時的分享,內(nèi)心很不平靜,除了學習很多的是思考。作為小獅子計劃的一名候選人,快一年的學習,一年來,我都做了些什么?想想自己所做的真的是微不足道。每每聽課都總是被這個團隊的正能量所激發(fā)著,滿身的力量,想著要做些什么改變。但又會因瑣碎的生活工作消磨著。那么多的學習資源,擺在眼前,總感覺時間不夠用,時間太少。

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? ? ? ? ? 教育的變革的美夢,不管是教育2.0時代,3.0時代,她都是需要我們每個人為夢想助力的。未來教育的發(fā)展夢正在逐步實現(xiàn)著,如果我們再不努力學習,反思,改進,我們將會被動的很累的走著,甚至會被淘汰出局。正如甘肅定西安定區(qū)李家堡學區(qū)邵錦堂所說的那樣。“教育信息化發(fā)展是社會發(fā)展局勢,如果不再主動擁抱,只能像"標準化建設(shè)”、“教育均衡發(fā)展”一樣被動跟進,不主動擁抱未來,未來將生活在過去。歷史的發(fā)展不會因為缺了誰而停下來,因為有很多人在同行。我希望做一名引領(lǐng)者而不是追隨者,? 但引領(lǐng)者是要犯錯誤的,甚至引起很多人的攻擊,要有強大的承擔風險和壓力的心理準備。我們的機遇是:互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能就像潮水一般襲來,只能順流而下,否則會被淹死;互加計劃、青椒計劃越來越豐富,越來越成熟,將引領(lǐng)我們開拓思路,勇往直前,只要足夠勇敢,會不斷挑戰(zhàn)自我,走向成功?!?/p>

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? 聽吳校長分享涼水井中學新生訓練營,有一種期待和夢想,教育課堂也可以變得那么美!作為一名老師我們需要做的,學習的,和改變的有那么多,我們立足學校當下的現(xiàn)實,與時俱進的改變。我要做一名教育的變革者,新時代老師的弄潮兒,帶動大家一起帶給新一代孩子們不一樣的課堂,讓他們接受不一樣的教育,看到不一樣的世界,有更大的夢想。

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? ? 我不光要默默的潛水學習,我要做一名勇敢的小獅子,試著去把自己的所學所思分享出來,無形的影響更多的人。我要多思考,跟隨領(lǐng)路人制定計劃,并將所學的付諸于行動。即使再先進的理念想法只有一點一點的付諸于行動,逐步改變才會有作用。所有勇敢的小獅子們的這些正能量的分享,都是要要我們自信勇敢的去行動和改變。

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? ? 以后每次學習都認真做筆記思考,要學以致用才好!作為一名新時代的又有幸能參與教育變革的老師,我們的行動力才剛剛開始,以后還有很多需要學習和改變的。先進理念,行動的方向,正能量的激發(fā),一路同行逐夢的友人都在了,但這一切改變都要靠自己,重要的是自己的決心和態(tài)度還有堅持。這會我的心已堅定,下一秒也不能松懈,真正有夢去追逐,我們已經(jīng)在路上,一步一個腳印堅持走下去。

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