在告別36個(gè)初中孩子之時(shí),我還以為他們會(huì)是我唯一一屆學(xué)生呢。而后兩個(gè)月里,我遇到了很多未曾料想到的挑戰(zhàn),就比如如今的小學(xué)男生部。
然而,在我感到無(wú)助和孤獨(dú)的一刻,正是你們,像新的血液注入了我的心窩。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2018.9.2 傅老師

part 1 初見
? ? ? ? 昨晚當(dāng)你們像一群小蜜蜂飛進(jìn)宿舍的時(shí)候,喝完第五杯咖啡的我是很崩潰的。在你們回來(lái)前半小時(shí),我頂著滔天睡意做了一些小小的規(guī)劃,比如分成混齡小組,比如第一天要強(qiáng)調(diào)安靜和秩序。而這一切,對(duì)已經(jīng)無(wú)聊的躺在地毯上的你們來(lái)說(shuō),和唐僧念經(jīng)差不多。嗯,一窩蜂沖進(jìn)宿舍,老師在哪洗臉、老師哪個(gè)是洗臉毛巾、老師我要上廁所、老師他罵我……emmm,老師瘋了。
? ? ? ? 當(dāng)好不容易熄燈之后,我們的博溜了出來(lái),可憐巴巴地說(shuō):“老師,我怎么一點(diǎn)都不瞌睡,我睡不著怎么辦啊!”我突然想起了 @鄭力寧 老師當(dāng)年傾訴的,半夜被敲門聲吵醒來(lái),只因孩子睡不著的“痛苦”。哇,這必須要安慰好啊,大都是第一次離家的孩子,如果不能讓他們快點(diǎn)找到歸屬感,以后呆在宿舍該多寂寞??!
? ? ? ? 于是乎各種開導(dǎo)、各種閑聊,在我快要把孩子生辰八字都猜出來(lái)的時(shí)候,我終于,瞌睡的不行了。寶貝,快點(diǎn)睡吧。哦不,“小祖宗”~我們的博最后選擇了聽話,因?yàn)槲掖饝?yīng)他我洗完腳就過(guò)來(lái)。在期間他出來(lái)監(jiān)督了我兩次之后,第三次當(dāng)我終于寫完首日反思,進(jìn)去查看的時(shí)候,連他在內(nèi)所有的小盆友,總算睡著了!總算睡著了!
然而那一刻我的內(nèi)心是糾結(jié)的,從來(lái)只聽說(shuō)小朋友難管,比起初中生的叛逆心理(他們其實(shí)需要真正的真誠(chéng)和信任),小學(xué)生的懵懂更讓我不知如何交流是好。懷著一顆沉重的心,我給自己打了打氣(騙自己呢~)


part 2 小小的一步
? ? ? ? 夜里十二點(diǎn),在紙上寫來(lái)劃去的我總算收斂心思,既然我沒(méi)有那么多時(shí)間和精力,也沒(méi)有足夠的實(shí)力謀劃出一整套滿意的方案,為什么不能慢一點(diǎn),就從基本的開始呢?
于是,在那套匆忙的混齡小組分配上,我邁出了小小的一步。直接安排三位最大的五年級(jí)為三個(gè)組的組長(zhǎng)(隊(duì)長(zhǎng),亂叫著呢),那么頭一天早上6:20起床,每10分鐘我們交替一項(xiàng)任務(wù)。第一組洗漱,第二組穿衣喝水和如廁,第三組整理床鋪。6:47分,在我的不斷提醒下,孩子們竟然相對(duì)有序的完成了所有的準(zhǔn)備工作,當(dāng)然,很多被子是卷起來(lái)的。。。。床下的毛巾臉盆也塞的亂亂的。。。但是當(dāng)他們?cè)谖业奶嵝严麓┖糜耐馓祝唇M站在各自小組長(zhǎng)背后的時(shí)候,我突然覺得,原來(lái)秩序才是和諧的基石。高效規(guī)劃、持續(xù)跟進(jìn),這些“高大上”的東西,好像才是孩子們初來(lái)乍到,最最需要的東西。因?yàn)楸绕鹚麄兿胱鍪裁矗麄円苍S更需要知道,他們能做什么。




part 3 峰回路轉(zhuǎn)
如果說(shuō)早上的秩序感讓我倍加驕傲的話,中午的午休簡(jiǎn)直就是用阿姆斯特朗回旋加速噴氣式阿姆斯特朗炮在打我的臉。 吵吵鬧鬧說(shuō)說(shuō)笑笑到了休息時(shí)間,在我的“威嚴(yán)”之下(就是不茍言笑,瞪圓我的小眼睛),竟然還有很多人頂風(fēng)作案,各種扮鬼臉不睡覺,不多說(shuō)了,我要舉報(bào)的都在下面圖中啦!

























part 4 我們的混齡小組,開始奔跑吧!
? ? ? ? 晚上,孩子們陸陸續(xù)續(xù)回來(lái)了。一邊鼓勵(lì)組長(zhǎng)督促組員洗漱、換衣、喝水、上廁所,一邊無(wú)奈看著各位嗨皮的孩子。在某一些時(shí)刻,我是極其嚴(yán)肅的,會(huì)嚇壞他們吧?
? ? ? ? 當(dāng)還算有秩序的(吵是吵了點(diǎn))結(jié)束了洗漱時(shí),我突發(fā)奇想跟孩子們聊聊天。從一開始講一些有些矯情的話,到最后突發(fā)奇想之突發(fā)奇想想叫內(nèi)間的孩子們聊聊天。于是我們一家子人都聚在了大間里,關(guān)了燈,我們借著樓道門沒(méi)關(guān)透進(jìn)來(lái)的一點(diǎn)光,悄悄的開啟了一場(chǎng)小討論。
? ? ? ? 一邊編內(nèi)容,一邊發(fā)動(dòng)孩子們,慶幸比起昨天那些無(wú)聊的宣講,我總算講了點(diǎn)他們感興趣的事。
? ? ? ? 今天大家都上了各種課,比如讓人印象深刻的籃球、足球、輪滑、舞蹈課,還有沒(méi)有上過(guò)的讓人好奇的科學(xué)課等等。那么我們能不能每個(gè)人只用一句話來(lái)形容你們今天上過(guò)的一節(jié)課呢?
? ? ? ? 五年級(jí)的三位組長(zhǎng)帶頭沖鋒,用足球課的描述吊起了各位對(duì)奧萊廣場(chǎng)的足球場(chǎng)的猜想樂(lè)趣,四年級(jí)的孩子不甘示弱,一邊打報(bào)告說(shuō)籃球老師犯規(guī)(陳老師,敲黑板,這個(gè)是重點(diǎn)?。贿吤枋?:2戰(zhàn)平的激烈戰(zhàn)況。三年級(jí)的孩子雖然人數(shù)沒(méi)有四年級(jí)多,但他們的輪滑課也是孩子們都喜歡的課程,各種友情提示層出不窮。在我的提醒下,大家連哄笑都是悄悄的。(偶然還是有一兩句大聲回答的,第一次參加,難免嘛)。大約熄燈十五分鐘后,五年級(jí)的寧說(shuō),老師我困了。
? ? ? ? 哇哇哇哇哇哇,這不是正中下懷嗎,剛好我也沒(méi)什么話說(shuō)了,慎一說(shuō)他們學(xué)了前半截的《c哩c哩》,那就組織大家用最小分貝的聲音唱五秒鐘的c哩c哩作為我們的晚安曲吧。不會(huì)唱?唱什么都好,但是,五秒之后當(dāng)我大手一揮,所有人都必須安靜下來(lái)。
? ? ? ? 五,四,三,二,一,停,停!停?。?!超時(shí)了兩秒后,所有人大被子一拽,竟然一下子就安靜了。我,的,天,吶,我竟然用十五分鐘把他們聊瞌睡了???
part 5 睡吧,我們還有很多的明天
? ? ? ? 瞌睡是不是可能都瞌睡的,這不,博出來(lái)了,老師,我怎么都睡不著。
? ? ? ? 經(jīng)過(guò)了昨晚聊天的失敗經(jīng)驗(yàn),我吸取教訓(xùn)決定速戰(zhàn)速?zèng)Q。博,我們來(lái)訂個(gè)小小的約定吧。就像去年與殊瑋定的繪畫之約一樣,我們有了一個(gè)關(guān)于熄燈后半小時(shí)時(shí)間的秘密約定。既然是秘密約定,就不方便寫在這里啦,我們只需要知道,那個(gè)一臉生無(wú)可戀的睡不著的博,帶著這樣的笑容,回到宿舍就睡著啦!

? ? ? ? 做完第三次巡檢,為今晚留宿的14位“老同學(xué)”和今天剛報(bào)到的3位新同學(xué)(睡的好早又好乖巧,以后再詳細(xì)介紹給大家吧~)掖好被子,已經(jīng)是半夜了。(吐槽一句,他們的被子比初中還難掖,睡姿清奇,蓋法獨(dú)特……)
? ? ? ? 打開簡(jiǎn)書已經(jīng)是九點(diǎn)五十四,而此刻是零點(diǎn)25,連續(xù)一周都在十二點(diǎn)后睡,但今天確實(shí)是唯一一次帶著滿足的加班。我用了兩個(gè)半小時(shí)敲下這一篇文字,帶著我今天收獲的沉甸甸的愛意,和對(duì)明天的期待和憧憬。
? ? ? ?是的,對(duì)于明天何去何從,我仍然有著一些迷茫和憂郁。但拋開這一切,此時(shí)此刻我只是一個(gè)孩子王。在我與你們相遇的從今往后,你們一定會(huì)像我愛你們一樣的,愛我。
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