最近讀了查理芒格的兩篇演講，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，邏輯清楚，既能勾起讀者閱讀的興趣，又能清楚的把觀點(diǎn)說(shuō)明白，這種交流方式值得學(xué)習(xí)。并非晦澀難懂的專(zhuān)業(yè)詞匯才能給人以專(zhuān)業(yè)的震懾，真正厲害的是以通俗易懂的語(yǔ)言，如同與你對(duì)面而談的狀態(tài)，讓聽(tīng)眾/讀者輕松領(lǐng)會(huì)。牛人之所以為牛人，不僅所擅長(zhǎng)的領(lǐng)域厲害，而且有著極強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力，因?yàn)樗麄冞壿嬊逦?，很多?jīng)驗(yàn)早已化為最平實(shí)的語(yǔ)言，并以日常生活中最長(zhǎng)見(jiàn)的、公之于眾的例子展現(xiàn)出來(lái)。認(rèn)知上的巨大差距讓我明白，唯一能做的，只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
《股票選擇的智慧》
文章整體梗概：
從普世智慧談起，首先我們應(yīng)該知道自己該有什么樣思維模型（認(rèn)知），這些思維模型包括哪些方面的知識(shí)才能幫助我們客觀的了解世界。
由普世的智慧引出股票市場(chǎng)，主要圍繞歷史上或至今為止非常出色的企業(yè)，管理者對(duì)企業(yè)的影響、規(guī)模對(duì)企業(yè)的影響、科技進(jìn)步對(duì)企業(yè)的影響等，一系列因素對(duì)公司本身成長(zhǎng)造成的影響，改變著股票市場(chǎng)，要用發(fā)展的眼光看待股票市場(chǎng)。
【你必須擁有多元思維模型】
如果你們只是記得一些孤立的事物，試圖把它們硬湊起來(lái)，那么你們無(wú)法真正地理解任何東西。你必須把經(jīng)驗(yàn)懸掛在頭腦中的一個(gè)由許多思維模型組成的框架上。
杜絕死記硬背和單一模型理解，第一點(diǎn)是無(wú)法理解，不能融會(huì)貫通；第二點(diǎn)則是以一種模式來(lái)套用所有的問(wèn)題解決辦法本身就有問(wèn)題，你會(huì)扭曲現(xiàn)實(shí)直到它符合你的思維模型或你認(rèn)為符合你的模型為止。這就是為什么我們?nèi)粘Ｓ行┤藭?huì)說(shuō)要“見(jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話”。要多方面思考問(wèn)題，建立多個(gè)思維模型組成的框架，幫助自己更客觀的認(rèn)識(shí)世界。
能夠讓我們比較清楚的看到單一思維模式的是兒童，從小就被教育什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，而且他們會(huì)執(zhí)行的非常認(rèn)真，在他們的世界里，只有一種非黑即白的模式。舉個(gè)例子，父母會(huì)教育小孩不要說(shuō)謊，說(shuō)謊是不好的，但是大人的世界里經(jīng)常充滿(mǎn)了謊言，善意也好，惡意也罷，我們會(huì)對(duì)信息過(guò)濾之后給出自己的理解，加上了自己的主觀意識(shí)，這種意識(shí)是經(jīng)過(guò)我們所具備的思維模型創(chuàng)造出來(lái)的。因?yàn)殡S著不斷成長(zhǎng)，接觸的事情越來(lái)越多，我們開(kāi)始懂得具體問(wèn)題具體分析。還有一種人格缺陷也會(huì)造成思維的局限性，那就是偏執(zhí)。偏執(zhí)會(huì)造成對(duì)信息某一方面的過(guò)度夸大，思維體系中已經(jīng)不是合理推論，已經(jīng)變成了一種近乎狂熱的執(zhí)拗。
單一的思維模式會(huì)阻礙我們看到一個(gè)完整的世界，因?yàn)閷?duì)單一模型的熟悉而不自覺(jué)的往上靠，無(wú)論是否合適。就像鏡像世界，如果在技能和運(yùn)氣上選擇錯(cuò)誤，付出再大的努力也不會(huì)有什么結(jié)果。
【如何建立多個(gè)模型？】
這些模型必須來(lái)自各個(gè)不同的學(xué)科——因?yàn)槟銈儾豢赡茉谝粋€(gè)小小的院系里面發(fā)現(xiàn)人世間全部的智慧。
數(shù)學(xué)：
I復(fù)利和排列組合
大學(xué)之前早就熟悉的知識(shí)點(diǎn)，但對(duì)它們的理解也僅僅局限在了“知識(shí)”上，很少應(yīng)用于生活，這也造成了“讀書(shū)無(wú)用論的誘因”，根源在于不懂的轉(zhuǎn)化。我們從小受到的教育體系中，也從來(lái)沒(méi)有教授過(guò)如何將知識(shí)應(yīng)用到日常生活的方法。這些我們從小看了千萬(wàn)遍的理論還僅僅停留在書(shū)本上、試卷上，很少有人利用到生活中，而真正有心用知識(shí)指引生活的人，都能取得人生效率上的巨大提升。
II復(fù)利和排列組合的應(yīng)用：決策樹(shù)理論。
你是習(xí)慣于相信自己與生俱來(lái)的估算來(lái)解決問(wèn)題還是要發(fā)揮出自己的最大潛力，但必須經(jīng)過(guò)刻意練習(xí)？我們之所以會(huì)這樣是長(zhǎng)久的進(jìn)化過(guò)程造成的，比如每個(gè)人都會(huì)呼吸，但如果有人告訴你一個(gè)很簡(jiǎn)單的方法來(lái)改善呼吸的效率，但是一開(kāi)始的時(shí)候，在你呼吸之前要先轉(zhuǎn)換到這一模式，直至你養(yǎng)成習(xí)慣，你會(huì)不會(huì)去做呢？我相信很多人不會(huì)，他們會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在這種方式雖然不夠高效，但是也可行，為什么要費(fèi)那個(gè)勁呢？大多數(shù)人心甘情愿選擇本能的方式來(lái)生活，抗拒本能對(duì)他們來(lái)說(shuō)很難完成。這就是為什么優(yōu)秀的人只占少數(shù)，因?yàn)椋?/p>
如果你沒(méi)有把這個(gè)基本的、但有些不那么自然的基礎(chǔ)數(shù)學(xué)概率方法變成你生活的一部分，那么在漫長(zhǎng)的人生中，你們將會(huì)像一個(gè)踢屁股比賽中的獨(dú)腿人。這等于將巨大的優(yōu)勢(shì)拱手送給了他人。
生物學(xué)
我們擁有相同的基因構(gòu)造。這就說(shuō)明本質(zhì)上優(yōu)秀的人和普通人并無(wú)區(qū)別，差異在于我們是用何種方式來(lái)馴化自己的大腦的。
心理學(xué)
“五何”原則——你必須說(shuō)明何人因何故在何時(shí)何地做了何事。
如果你能夠?qū)⒁欢涯Ｊ降闹R(shí)組合起來(lái)，回答一個(gè)又一個(gè)為什么，你就能夠更好地思考；同樣道理，如果你告訴人們事情的時(shí)候，總是告訴他們?cè)?，他們就能更深刻地理解你說(shuō)的話，就會(huì)更加重視你說(shuō)的話，也會(huì)更傾向于聽(tīng)從你說(shuō)的話。就算他們不理解你的理由，他們也會(huì)更傾向于聽(tīng)你的話。
一個(gè)使用工具的人應(yīng)該了解它的局限，同樣道理，一個(gè)使用認(rèn)知工具的人也應(yīng)該了解它的局限。順便說(shuō)一聲，這種知識(shí)可以用來(lái)操控和激勵(lì)別人。
代表：誤判心理學(xué)
雙軌分析的習(xí)慣。首先，理性地看，哪些因素真正控制了涉及的利益？其次，當(dāng)大腦處于潛意識(shí)狀態(tài)時(shí)，會(huì)自動(dòng)形成哪些潛意識(shí)因素——這些潛意識(shí)因素總的來(lái)講有用但（在具體情況下）卻又常常失靈？
《如何獲得精彩人生？》
這是一次非常出色的演講，同樣是普世的智慧，很多道理，大家也都懂得，只是以不同的方式表達(dá)了出來(lái)，我可能不能以比作者更精練的方式老表達(dá)這些成長(zhǎng)的智慧，借此截取出其中我認(rèn)為值得思考的句子與你分享。
- 要得到你想要的某樣?xùn)|西，最可靠的辦法是讓你自己配得上它。
- 正確的愛(ài)應(yīng)該以仰慕為基礎(chǔ)，我們應(yīng)該去愛(ài)那些對(duì)我們有教育意義的先賢。
- 獲得智慧是一種道德責(zé)任，它不僅僅是為了讓你們的生活變得更加美好。有一個(gè)相關(guān)的道理非常重要，那就是你們必須堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。
- 我不斷地看到有些人在生活中越過(guò)越好，他們不是最聰明的，甚至不是最勤奮的，但他們是學(xué)習(xí)機(jī)器，他們每天夜里睡覺(jué)時(shí)都比那天早晨聰明一點(diǎn)點(diǎn)。
- 人類(lèi)社會(huì)只有發(fā)明了發(fā)明的方法之后才能發(fā)展，同樣的道理，你們只有學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)的方法之后才能進(jìn)步。
- 在我這漫長(zhǎng)的一生中，沒(méi)有什么比持續(xù)學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助更大。
- 因?yàn)檎嬲匾拇蟮览碚济總€(gè)學(xué)科95%的份量，所以對(duì)我而言，從所有的學(xué)科吸取我所需要的95%的知識(shí)，并將它們變成我思維習(xí)慣的一部分，也不是很難的事情。
- 你們必須掌握許多知識(shí)，讓它們?cè)谀銈兊念^腦中形成一個(gè)思維框架，在隨后的日子里能自動(dòng)地運(yùn)用它們。如果你們能夠做到這一點(diǎn)，我鄭重地向你們保證，總有一天你們會(huì)在不知不覺(jué)中意識(shí)到：“我已經(jīng)成為我的同齡人中最有效率的人之一”。
- 與之相反，如果不努力去實(shí)踐這種跨科學(xué)的方法，你們中的許多最聰明的人只會(huì)取得中等成就，甚至生活在陰影中。
- 對(duì)于復(fù)雜的適應(yīng)系統(tǒng)以及人類(lèi)的大腦而言，如果采用逆向思考，問(wèn)題往往會(huì)變得更容易解決。
- 懶惰和言而無(wú)信會(huì)讓我們?cè)谏钪惺?。如果你們言而無(wú)信，就算有再多的優(yōu)點(diǎn)，也無(wú)法避免悲慘的下場(chǎng)。所以你們應(yīng)該養(yǎng)成言出必行的習(xí)慣，懶惰和言而無(wú)信是顯然要避免的。
- 我有一條“鐵律”，它幫助我在偏向于支持某種強(qiáng)烈的意識(shí)形態(tài)時(shí)保持清醒。我覺(jué)得我沒(méi)資格擁有一種觀點(diǎn)，除非我能比我的對(duì)手更好地反駁我的立場(chǎng)。
- 未必要有希望才能堅(jiān)持
- 嫉妒、怨憎、仇恨和自憐都是災(zāi)難性的思想狀態(tài)。
- 如果你想要說(shuō)服別人，要訴諸利益，而非訴諸理性。
- 養(yǎng)成一些讓你能保持客觀公正的習(xí)慣當(dāng)然對(duì)認(rèn)知非常有幫助。我們都記得達(dá)爾文特別留意相反的證據(jù)，尤其是他證偽的是某種他信奉和熱愛(ài)的理論時(shí)。如果你們想要在思考的時(shí)候盡量少犯錯(cuò)誤，就需要這樣的習(xí)慣。
