? ? “媽媽，我們的親子作業(yè)布置了嗎？”“媽媽，我們一起做親子作業(yè)吧?！泵恐苤芪宸艑W(xué)回家，我們的首要任務(wù)就是查看365平臺(tái)作業(yè)?？蓯鄣呐畠罕銜?huì)督促我和她一起做親子作業(yè)，由開始的被動(dòng)到現(xiàn)在的習(xí)慣，從開始的為難到現(xiàn)在的欣然接受，一切都在成長中漸漸的順其自然起來。

? ? ? 遇見，就是美好! 遇見365,就是遇見一家人快樂的時(shí)光!365平臺(tái)是一個(gè)親子互動(dòng)的平臺(tái)。它讓我們體驗(yàn)到了親子共同參與互動(dòng)的快樂，爸爸媽媽和寶貝，快快樂樂做手工。其實(shí)當(dāng)手機(jī)走進(jìn)我們的生活時(shí)，我們已經(jīng)離不開它了，吃飯看手機(jī)，睡前刷手機(jī)，與孩子的互動(dòng)自然而然就少了。于是家里就呈現(xiàn)了這么一個(gè)畫面:我們刷手機(jī)，孩子看動(dòng)畫片。什么時(shí)候打破這種局面的呢？是365平臺(tái)的出現(xiàn)。自平臺(tái)使用以來，積極性最高的是孩子，在她的督促下，我們慢慢的放下了手機(jī)，參與到了這項(xiàng)活動(dòng)中。還記得做小丑時(shí)，小丫丫積極動(dòng)手和我一起剪裁、設(shè)計(jì)和粘貼，雖耗時(shí)長，到完工后，看著調(diào)皮的小丑，成就感爆棚。我和小丫丫擊掌祝賀成功。還記得再做“撲克牌搭積木”游戲時(shí)，這個(gè)活動(dòng)真有點(diǎn)難度。我和丫丫一次次的嘗試，一次次的失敗，怎么也搭不起來。當(dāng)我快要放棄了的時(shí)候，聽著丫丫一次次的鼓勵(lì)“媽媽，我們?cè)僭囈淮巍庇谑?，我們又重新開始，就這樣經(jīng)過我們的不懈努力，終于成功了。這樣的活動(dòng)不同以往，它讓我和丫丫學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了不放棄，更令我欣慰的是我的丫丫原來是這么有恒心的孩子。她真的改變了很多，成長了不少。我由衷的感謝這個(gè)平臺(tái)，它讓我放下瑣事，走進(jìn)孩子，和她共同面對(duì)困難，共同挑戰(zhàn)，體會(huì)成功的喜悅，和孩子一起參與成長。

? ? ? ? 365平臺(tái),成長快樂大本營!互動(dòng)成長的大吧，讓我們一起走進(jìn)快樂的親子時(shí)光!讓時(shí)間走的再慢一些吧，讓腳步放的再慢一些吧。希望我的小丫丫長的再慢一些吧，媽媽希望再多陪陪你，和你一起去完成更多的親子活動(dòng)，體會(huì)更多成功帶給我們的快樂。

? ? ? ? 時(shí)間，慢一點(diǎn)吧，慢一點(diǎn)。陪伴再多一點(diǎn)吧，多一點(diǎn)。陪你一起長大，看你快樂成長！365，感恩有你的每一天！