最近看了幾本有關正面管教的書，突然就覺得在教育孩子上開了點兒竅。

精髓就是，你真的不要把自己看得高高在上，每天擺一副大家長的臭臉，對孩子的生活指手畫腳。你憑什么對一個獨立于你且自我意識已經覺醒的孩子要求這要求那，憑什么他要被你指揮的團團轉到最后還要看你的臉色？！

我們雖然是孩子的生身父母，但并不代表我們可以肆意凌駕于孩子之上。把我們認為對的那一套強加到孩子身上去，生活就會變得沉重。

就拿這個寫作業(yè)來說吧。你憑什么就認定孩子是因為效率低愛磨蹭所以才寫到十一二點的？憑什么就想當然地覺得只要孩子用你的方法就一定可以在十點之前搞定作業(yè)？也許那些題目對你來說真的不算什么難題，但是當年你在學習這些知識的時候比現(xiàn)在的孩子強上多少嗎？一個已經打怪升級后的你，去對一個剛入門的小白叨逼叨地說上一大堆的指導意見，你可真是站著說話不腰疼！

要說青春期孩子難管，單單這種論調就不對。什么叫難管？誰要你管?。繛槭裁捶且苤鴦e人呢？孩子的成長本來就很不容易了，你能幫上忙更好，你幫不上忙就別再設置障礙了。吃飯要管，穿衣要管，作業(yè)要管，交友要管，讀書要管，玩手機要管……你是把孩子當你的囚犯吧？

我們真正要做的，其實是引導，或者引導比較難，做到陪伴和支持也不錯。只要孩子在正道上，他走得快一點慢一點，他停下看看風景聞聞花香，甚至折返回來，又有什么關系呢？！這不正是成長嗎？他自己的青春不應該讓他自己去親身體會嗎？為什么要剝奪了孩子試錯的機會？為什么要替孩子做出這樣那樣的選擇？況且，我們真的有自信說，孩子只要按照我的做法去做就一定能讓他成為最幸福最有成就的人？！

在孩子感興趣的事情上多些耐心的聆聽，多提供些真正給力的支持，告訴他是非對錯，然后放手讓他自己做決定。

事實是，我們自己的焦慮并不能夠換來孩子未來的幸福，相反，會給孩子的成長增加負擔。所以，為什么不尊重孩子自己的意愿，配合學校老師，讓孩子自己去捋順他的生活？

早飯不吃，他自己會餓，穿衣太薄，他自己會冷，作業(yè)寫不完自然有老師批評，學習效率低當然會侵占睡眠時間，他也一定會明白困的滋味……容孩子自己把自己調節(jié)到合適的頻道上吧。當他需要你幫助的時候再站出來，像模像樣地做你的家長。

在他們成長的更多的時間里，我們需要的僅僅是耐心地等待，就像期待春天到來，滿樹花開。