外教課的小游戲

我時不時會抓一些孩子問他們上Kuba老師的課感覺怎么樣。不管是外教課最高班級的黃金班還是最小的啟蒙班,基本上都會說Kuba老師課堂上的游戲很好玩。確實,對不同年齡段的孩子他都有一套玩法。我也從中受益不少,由衷地感謝他。

歸納一下他課堂上的玩法,幫助自己提高教學(xué)水平。

1.他其中的一個游戲法寶是適合所有年齡段的孩子,也是孩子百玩不厭的——BINGO。

Kuba喜歡用小卡片上課,小卡片幾乎成為了他每節(jié)課的助手。BINGO的玩法就像是打牌,把課堂所學(xué)內(nèi)容連圖帶字打印出來,復(fù)印多幾份,每個孩子挑他喜歡的牌,一般是3-5張,高年級內(nèi)容多可能是4-6張,他自己有一套完整的學(xué)習(xí)內(nèi)容卡片,然后Kuba開始出牌孩子們跟讀并跟牌,沒有對應(yīng)的牌不能出,誰最快出完,誰就BINGO。誰都打過牌,大家都了解那種想贏的心里吧。

對于BINGO,最近又有新玩法,對于一個簡單的小對話也可以用到打牌上,比如Who are you?I am a bear.Where do you live?I live in the fories.玩BINGO時,他會把小動物的卡片收起來只留下地點,孩子問問題Who are you?? Kuba回答:I am a bear. 孩子聽到Bear就出相應(yīng)的地點,很好地鍛煉了孩子的記憶能力和判斷力,對學(xué)習(xí)語言是一個非常好的游戲

2.猜拳游戲

(1)兩個人對話,對話完畢后就猜拳,誰贏了就留下來繼續(xù)挑戰(zhàn),輸了就換另外一個人,看誰是留在寶座最后一個,這游戲有點像一站到底的玩法。

(2)每個孩子選一個對手,孩子問問題,對手回答,完成后再猜拳,誰贏了誰得一分,輪完最后一個孩子后,誰最多分誰就贏了。這游戲不僅能讓孩子自行對話還讓他們自己觀察調(diào)戲?qū)ο?,如果他想贏選的對象肯定要選一個分?jǐn)?shù)低的,所以大家的分?jǐn)?shù)這樣下來也不會差別太大,到最后一輪大家都會是帶著興奮和緊張感結(jié)束。

3.考反應(yīng)能力

(1)兩人比賽,聽Kuba說單詞或句子兩人做出對應(yīng)的動作,或者反過來看動作說詞。誰做的快并正確,或者誰說的快,誰有分有獎幣。

(2)按鈴比賽,先讓孩子集中注意力,聽到Kuba“嘟”一聲,誰最快按到鈴鐺誰就有權(quán)回答問題,如果不會回答只能把機(jī)會給對方。

(3)兩人比賽,出一張小卡片,誰讀的最快誰就贏。

(4)小組比賽,每組一次一個人,把一堆卡片放在地上,聽到Kuba說出單詞或句子時,參賽人迅速跑去撿相應(yīng)的卡片發(fā)到自己組的桌子上,哪組最快得一分,以此類推。

4.骰子比賽

(1)兩人對話,最后拋骰子,誰數(shù)字最大誰就贏得一個獎幣(和猜拳游戲相似)。

(2)骰子匹配:骰子12345每一面相對應(yīng)一個單詞或句子,拋骰子,拋到哪一面就得到相應(yīng)的卡片或句子,拋到已經(jīng)有的卡片就不需要再給,如果是拋到6是要除去一個,誰最快集完12345的東西就贏。

5.記憶游戲

(1)卡片連連看,把卡片反過來讓孩子去掀開兩張,不同的兩張讓孩子讀完后放回原位,相同兩張就可以拿走。對于低年級的孩子,擺卡片要有方法:Kuba會擺一些形狀幫助孩子容易記憶,比如“十”字形,圓形,正方形,各種字母形狀等。

(2)Kuba拿著一套卡片,桌面上擺著另一套卡片,Kuba出示一張卡片,孩子在桌上掀開對應(yīng)的卡片,掀開是不一樣的卡片就反過來放回原位,如果是一樣或者是對應(yīng)的卡片,卡片歸他。(卡片連連看不僅適合找同樣的卡片,還可以找出對應(yīng)的句子)

(3)讓孩子閉上眼睛,慢慢加入卡片或者抽走卡片,看誰第一個猜出來。

6.棋盤游戲

(1)彩色格子游戲:每人挑選自己心愛的人物(超人、蜘蛛俠、蝙蝠俠等),走到對應(yīng)的顏色Kuba給對應(yīng)顏色的句子,其中走到橙色是有權(quán)利拿別人的,可以拿一張/兩張,集齊完所有句子就贏。

(2)飛行棋游戲:一個循環(huán)的表格,每個表格是本單元所有所學(xué)的內(nèi)容,發(fā)給每個人6-8張相應(yīng)的卡片或句子,拋骰子走到的地方剛好你有相應(yīng)的卡片或句子,就贏一個幣,那張卡片給回Kuba再換新卡片。最后誰最多獎幣誰就贏。

(3)格子圖片游戲:一張A4紙大概20個格子(4行5列),內(nèi)容是和卡片一樣,拋骰子按順序走,每走一個格子讀內(nèi)容再用彩色筆標(biāo)注,走完20個格子從頭再走,走到重復(fù)的圖片可以獲得一個獎幣。最后誰最多獎幣誰就贏。

8.拼句子(適合大孩子)

(1)給一張固定格式的句子,不同的名詞、動詞、形容詞,讓孩子任意拼成一個句子,然后說出來。

(2)句子找卡片:分兩組,每組一套句子、卡片,卡片擺放在桌面,把句子放到對應(yīng)的圖片上,哪組最快完成而且完全正確哪組獲勝?;蛘咭部梢酝鎴D片找句子。

(3)句子找圖片:把所學(xué)內(nèi)容的卡片全部擺放在桌面,Kuba給一張句子,輪到的孩子需要在十秒鐘找到相應(yīng)的圖片,找正確后句子和圖片歸他,找不到句子就給下個孩子,繼續(xù)十秒鐘時間配對,最后誰得到句子最多就獲勝。

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