星期四課堂筆記

幸??鞓返臅r光又要開始啦,遇見的每一個笑臉都是最美的。和孩子們一起成長,去記錄我們遇到的每一份感動,我們一起上課,陪孩子們一起玩耍。最幸福的事。就是陪伴她們一起成長,用相機定格小美好!

第一節(jié)

反應游戲《大擺鐘》

目標

鍛煉孩子對危險的反應能力,蹲下和跳躍的及時反應能力。

小手變出來揮一揮說:小朋友們早上好

小朋友們:丹丹老師早上好。

丹丹老師:今天丹丹老師要帶你們一起玩好玩的游戲哦~,一起來看看丹丹老師帶來了體能棒~

丹丹老師和晴晴老師先來示范,

然后再請小朋友們上來玩

(丹丹老師把體能棒在地上揮舞著,晴晴老師需要跳起來躲避體能棒,不能被碰到)

現(xiàn)在請小朋友們上來進行躲避體能棒。

在丹丹老師邀請小朋友們上來玩游戲的時候,小朋友們都很積極的舉手表示想要上來玩呢~

這個游戲是鍛煉孩子的跳躍能力,小朋友們跳躍反應還是不錯的,這個游戲在家的時候家長也可以帶著寶寶一起玩哦~

第二節(jié)

手工智能《信號燈》

目標

認識交通信號燈,加強孩子生活常識。

今天這節(jié)課AMY老師要帶小朋友們做《信號燈》,AMY老師這里有紅綠燈三種燈顏色卡紙,橙色和黑色的卡紙。

現(xiàn)在AMY老師先來示范一下,然后再請小朋友們一起來做呢~

小朋友們做完信號燈還特別高興的對老師說“老師,我的信號燈做好了,可以帶回家嗎?”

當然是可以的啦~

這節(jié)手工課是讓小朋友們認識交通信號燈,加強孩子生活常識,在貼紅綠燈三種顏色的卡紙時,小朋友們都能快速又準確的找對它們的位置。

撕雙面膠的時候大部分的小朋友都比較熟悉操作的很順利呢~

鑫鑫、小寶龍撕的方法要加強練習哦~

第三節(jié)

感統(tǒng)智能《跳跳糖》

目標

鍛煉孩子的雙腿肌肉發(fā)展,增強孩子的彈跳力。

AMY老師:這節(jié)課AMY老師帶來了一個小游戲叫做《五只小青蛙》,我們一起來跟著音樂玩游戲啦~

五只小青蛙

站在池塘邊

抓蟲子做美餐

…………

游戲結束,AMY老師問小朋友們一個問題,小青蛙是怎么跳的呀?

小朋友們都快速的用行動告訴AMY老師青蛙是怎么跳的,真的是太可愛啦~

是的,小青蛙是在地上呱~呱~的跳著的,今天AMY老師帶來了一個游戲,也是需要跳的,但不是像青蛙那樣跳哦~

而是雙腳并攏,雙手掐腰,膝蓋微微彎曲然后跳。

AMY老師先來示范一遍,然后再請小朋友們上來玩游戲哦~

示范結束,小朋友們都積極的舉起手,表示都好想玩呀~

這節(jié)課是鍛煉孩子的雙腿肌肉發(fā)展,增強孩子的彈跳力,小朋友們的彈跳力都很不錯哦~但是小寶龍和仔仔的彈跳力還不夠,需要多練習練習哦~

在家的時候也可以擺一些障礙物讓小朋友跳,鍛煉雙腿肌肉的發(fā)展哦~

咕嚕咕嚕喝水時間到啦~

喝完水我們背上小書包回家嘍~

小朋友們明天見啦~

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