晚上 8：40下晚課打車回家，上了車我按慣例掃碼付錢，（省了下車等的麻煩）微信界面提示"你正在付款給幸福的小胖墩"。我下意識(shí)地看看司機(jī)，因?yàn)樽诤笈牛铱床灰娝哪?，不過從身材看，確實(shí)是個(gè)小胖墩兒。

"你剛下班？"他主動(dòng)搭話。

"不是啥好活兒，這一天多難熬，你說學(xué)生上課有啥用？我覺得沒用。我上課就沒學(xué)習(xí)過，玩得好！我身邊有學(xué)習(xí)好的，也不是特別好，能考上清華北大的我也不認(rèn)識(shí)。他們也就是公務(wù)員事業(yè)編什么的，像你們這樣的，從早到晚受約束，比我強(qiáng)啥呢？等我有了孩子，我不要求他學(xué)習(xí)好，沒用！………"

小胖墩兒一直喋喋不休，我要下車了他還意猶未盡。

整個(gè)晚上，我一直回想著小胖墩兒的話。

顯然，小胖墩兒是幸福的，這可以從他慷慨激昂的話語(yǔ)中得到印證。幸福只是一種感覺，與貧富貴賤無關(guān)。我們以為有些職業(yè)很辛苦，可當(dāng)局者樂在其中，反而嘲笑著我們身在苦中不知苦。

他的心態(tài)固然是好的，我不敢茍同的是他對(duì)教育的否定?！坝泄ぷ鞴苌?，你們也不比我賺錢多”。他說。的確，我們都需要金錢來維持生計(jì)，但若賺錢成了活著的唯一目標(biāo)，我們的生命是不是蒼白了些？

第二天上班，同辦公室的一位年輕老師講了她昨晚去超市的遭遇：我在排隊(duì)結(jié)賬，后面過來一個(gè)人，問我他可不可以先結(jié)賬，因?yàn)榻雍⒆右砹?，我讓開了。后面又過來一個(gè)大娘，說讓她先來，沒有任何理由。我站著沒動(dòng)，她女兒過來了，對(duì)我一通指責(zé)，說我看面相就不是善類……

聽著同事的遭遇，我不由想起了小胖墩兒的“學(xué)習(xí)無用論”，我承認(rèn)有許多沒文化的人會(huì)特別有教養(yǎng)，但我還是覺得特別沒教養(yǎng)的人定然沒有受過良好的教育。就如道德綁架同事的那個(gè)“大娘的女兒”。

而小胖墩兒的偏見，無疑會(huì)影響孩子的教育。

我們?cè)趺纯创腋?，就?huì)收獲怎樣的幸福。

小胖墩兒的幸福固然是因?yàn)楹眯膽B(tài)，又何嘗不是因?yàn)闊o知？因?yàn)橛X得已知的就是一切，所以他感到幸福。

這樣的人生也有些可惜吧，畢竟如果努力些，小胖墩兒的見識(shí)定然不會(huì)是如今的樣子，可他偏偏選擇放棄，而且渾然不知。

如果我們凡事盡力而為，為自己爭(zhēng)取幸福。對(duì)于做不到的事兒，再像小胖墩兒般知足常樂，人生，是否會(huì)少些遺憾？