讀論文：學(xué)問修行之必由之路
工作之余讀微信公眾號與今日頭條，能保持閱讀習(xí)慣已難能可貴。
建立閱讀自信，恢復(fù)學(xué)習(xí)習(xí)慣，有能力閱讀暢銷書，也很好。
所謂讀書會讀書群，是開啟閱讀行動之儀式感，僅此而已。
高階學(xué)習(xí)者的秘密武器：讀論文。
讀論文，會理解專業(yè)知識，辨別源頭信息，以此鍛煉創(chuàng)新能力，他們不受困于狹隘的知識隧洞，探索知識源頭，抵達(dá)人跡罕至之地，活用前人知識。
1，
我等普通人讀論文的好處：
我等讀論文并不是想作出什么新研究，而只是想把問題搞清楚，擴(kuò)展知識面，讀書的搜索成本太高，網(wǎng)絡(luò)搜索的質(zhì)量太低，讀論文是折中的最好方法。
2，
發(fā)現(xiàn)驚喜：
讀論文當(dāng)然可以發(fā)現(xiàn)驚喜，好論文不會重復(fù)造輪子，而是會先把各種款式的輪子都擺出來——你想到的問題，別人早已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，你交叉比對作者在不同時空的觀點(diǎn)，分析當(dāng)時社會環(huán)境與技術(shù)限制，再補(bǔ)充說明新的論點(diǎn)與方法。
當(dāng)然，極好極好的論文，即使十年過去，幾十年過去，依然有啟發(fā)。
3，
提高閱讀速度：
有目的有計(jì)劃的閱讀，首先是搜索自己感興趣的論文，搜索到一堆論文之后，開始主題閱讀，同一主題下的論文組塊幾乎相似，如果一開始就發(fā)現(xiàn)了一篇好論文，細(xì)心閱讀，接下來再閱讀其他論文就毫不費(fèi)勁了，剩下工作就是比對論文，在其中發(fā)現(xiàn)有意義的信息。
好論文大體遵從二八法則。
4，
養(yǎng)成批判性思維：
讀論文的目的不是讀，而是發(fā)現(xiàn)別人知識與自己知識的聯(lián)系，論文是批判性思維的典型實(shí)踐，大量閱讀論文，潛移默化也會讓你習(xí)得批判性思維。
5，
擴(kuò)大學(xué)習(xí)視野：
王陽明曾拒絕著書立說，即使后來弟子有記錄他的言論，他也主張應(yīng)口述傳授而不應(yīng)讓后人獨(dú)自研讀，否則弟子會鉆研文辭而少下工夫去理解文字的意思。
讀書籍容易掉落在單一作者的舊視野之內(nèi)，讀論文則可接收到多個作者，多個學(xué)科的解讀，受益終生。
6，
閱讀技巧：
如果要研究某個選題，優(yōu)先是選擇專著，其次再選擇論文，專著論述清晰，資料詳細(xì)，優(yōu)秀論文才具備出版價值，例如《青年王陽明》就是杜維明的論文，《人情與面子：中國人的權(quán)力游戲》就是黃光國的論文。
論文只能作為出版物的補(bǔ)充讀物。例如我在閱讀司馬賀的論文過程中，發(fā)現(xiàn)大多論文是在重復(fù)專著的觀點(diǎn)，新鮮的觀點(diǎn)不多（甚至有些論文的觀點(diǎn)已經(jīng)過時），論述引用的資料也只是蜻蜓點(diǎn)水。
讀那些貌似具有體系性的著作，未必是進(jìn)入著者思想世界的最佳途徑，相反，讀論文集，既容易捕捉到著者的問題意識，又能獲得對其相對完整豐滿的認(rèn)識。
7，
讀論文一定是一批一批讀！
同一派的觀念，有的作者說得較易懂，有的說得不清楚。
整批閱讀很像在玩跳棋，你要去規(guī)劃出你自己閱讀時的最省力路徑。
8，
體驗(yàn)主題閱讀的樂趣：
大腦天然喜歡模式，喜歡一系列有主題的文章，例如你叫我看十篇談?wù)撜J(rèn)知科學(xué)的論文，或者一口氣看十集電視劇，我可能會一口氣就看完了，但是你讓我看印象筆記的十篇文章，估計(jì)看上三篇我就玩手機(jī)去了。
9，
堅(jiān)持先讀透一個人原則：
主題閱讀，一種是搜集不同人對一個主題的不同討論，另一種搜集一個人的全部著作。
10，
明白論文寫作者的處境與意圖：
大部分學(xué)術(shù)界的專業(yè)人士干的事情是改進(jìn)輪子，而不是重新發(fā)明輪子。
學(xué)術(shù)界有時并不像你想象中那么嚴(yán)格，研究者或許也不如你想象中那么嚴(yán)謹(jǐn)，他們不會在一篇論文或期刊上花費(fèi)太多的時間。
一旦明白論文作者的處境與意圖，閱讀論文心態(tài)自然不同，你不可能在一篇論文獲取到完整的信息，只能一篇接一篇大量閱讀，直至獲取滿意的信息。
11，
先讀文獻(xiàn)綜述：
好的論文作者一定非常重視文獻(xiàn)綜述，因?yàn)楹米髡邥屑?xì)研究前人的研究成果，必須告訴讀者自己已在相關(guān)領(lǐng)域做過詳盡研究，才能證明自己在此基礎(chǔ)上提出的學(xué)術(shù)主張有足夠新意，能拓展該主題的認(rèn)知邊界。簡單而言，好作者不會重復(fù)造輪子，是改進(jìn)輪子。`
看文獻(xiàn)綜述就能看出作者是否用心，就能判斷論文質(zhì)量是否好。
12，
注意參考文獻(xiàn)：
學(xué)者應(yīng)邀評審期刊，首先閱讀的不是摘要或前言，而是參考文獻(xiàn)。
通讀作者的參考文獻(xiàn)，你可以辨識作者閱讀量是否足夠，閱讀范圍是否合理，還可以預(yù)測論文的邏輯論證將如何展開。
13，
閱讀的態(tài)度與姿勢：
閱讀論文是目的性很強(qiáng)的任務(wù)導(dǎo)向型工作，你不能找個午后坐在沙發(fā)，一邊聽音樂，一邊喝紅酒，再來讀論文。
讀論文是智識生產(chǎn)的工作，必須嚴(yán)肅對待拿出工作的樣子來：坐在硬木的椅子上，準(zhǔn)備好紙筆，端正坐姿，好好學(xué)習(xí)。
14，
一邊讀，還要一邊寫：
讀到論文的中驚喜，一定要及時記錄下來。
寧愿讀慢一點(diǎn)也要把驚喜發(fā)現(xiàn)的意思搞懂，除了必要的摘錄之外，還要寫下你對論文卡片的理解，所謂六經(jīng)注我，就是我讀到的論文都是為我自己未來的原創(chuàng)內(nèi)容做注解與補(bǔ)充。
