今天的踐行都是比較碎片化的!

琪琪跟文文從小都是非常愛畫畫愛涂鴉的,只要給他們畫筆畫紙真的她們一天可以搞定一本, 因?yàn)檫@個,我還給他們買過boogie board,畫完一按就可以清除的,不過畫筆的感覺沒那么真實(shí),著力的時候感覺很輕,我就收起來了回到A4紙,上完繪韻課,我嘗試去問文文她的畫,結(jié)果真的給我很大的驚喜,她畫的風(fēng),飛機(jī),螞蟻,還有樓梯,說的跟畫的真的感覺好符合!琪琪今天還做了一個小卡片送給爸爸,是在highlight 雜志最后的手工部分看到了,她自己嘗試著去模仿去做!

午睡起來,她對著我說媽媽你跟你的孩子在干嗎呢,我跟爸爸一起睡得好香啊,我差點(diǎn)沒笑噴,接著她說媽媽我給你讀一個《圈圈羊病了》的故事，讀完之后她說媽媽我可以看《Bing bunny》嗎？我答應(yīng)了，顯然是小心機(jī)?。?/p>

今天她當(dāng)彭彭老師，甚至她有時候老是很搞笑的說彭彭是例湯老師，教我跟文文讀了《春曉》《回鄉(xiāng)偶書》《元日》

繪本方面她讓我講了《My dad》并告知我學(xué)校有中文版本的！文文拿了《Silly Sally》出來玩，琪琪順手拿來就讀了前面幾句 我好驚訝她盡然記得，大概這本書真的比較有趣，因?yàn)槲覀冋娴暮镁煤镁枚紱]有看過這本書了！

另外跟文文在玩耍過程的她們也是時不時就唱歌，背古詩,今天唱了一首我之前沒聽過的1.2.3.4.5 once I caught a fish alive,6.7.8.9.10then I let it go again why did I let it go,cause it bit my finger so!這首是在starfall孩子的自學(xué)能力真的越來越強(qiáng)!?

睡覺前聽了錢兒爸的《我要去救貝里奧》！