接著昨天講過的閱讀《道德經(jīng)》時，書中有【觀點】和【方法】，我們需要尋找【案例】才能完整理解。

這種方法應用在生活中，就是不論我們是要說服自己，說服孩子，還是下屬、上級，都需要找到對方聽的懂、愿意聽、愿意相信的故事。

讓孩子要努力，其實都是大道理來的，我們都聽過“好好學習，天天向上”，“少壯不努力，老大徒傷悲”，實際上連我們自己也做不到接受這些大道理，為什么呢？

因為我們?nèi)寺牬蟮览矶疾粫嘈诺?，我們需要的是聽故事?/p>

這個故事要符合孩子的年齡，比如他現(xiàn)在是幼兒園階段，我們就可以講“三只小豬”的故事，大哥建個草房子，二哥建個木房子，三弟建了一個磚石房子，大灰狼來了，把草房子和木房子吹飛了，都是靠這個磚房子保護了，這對幼兒園的孩子來說是可以理解的。

但對于是上了中學的學生來說，這個面對青春期的孩子怎么辦呢？

其實他們會有他們自己的偶像，我們那個年代的時候偶像喬丹、羅德曼這些人，但是我跟一般人不太一樣，我比較看重的不是喬丹、科比這些最大的明星，反而是他身邊的那個工兵羅德曼，包括我看的漫畫灌籃高手里面的也是看那個櫻木花道這樣的一些就是刻苦努力成長起來的人，所以，用這里面的故事是可以說服他的，努力是一個品質(zhì)，可能是很優(yōu)秀的品質(zhì)，他是愿意去接受的。

這個講故事的東西不僅對孩子有用，其實對我們成年人也是一樣的，你看哪怕是企業(yè)家三四十歲甚至五六十歲的人，他們聽到稻盛和夫去拯救日航的時候，因為他沒拿工資，每個星期從京都跑到東京那邊，然后每一天工作一整天后就在便利店買兩個飯團吃，對于這個故事是不是真的，我覺得也未必了，不至于說連口飯都不給老人家吃了，但是聽了一些故事對于這種已經(jīng)經(jīng)歷過各種風云的企業(yè)家來說仍然是有效的，他們?nèi)匀辉敢馊ナ⒑褪肼犂先思业慕陶d，盡管可能他教的東西我們未必真的那么相信，但是大家還愿意尊重他，愿意相信其實努力會有回報。而且你別忘了，稻盛和夫的人生信條里面第一條就是“付出不亞于所有人的努力”。

所以，我們要講一個道理來說服孩子的時候，或者說服我們自己的時候，我們都要去做一件事情，就是要去找這個故事，很多時候我們手上沒有這些故事的原型，這個時候我們留了一個空位出來，甚至我們需要花一點時間去尋找這個故事。

如果這個孩子是一個幼兒園的孩子，我們要去繪本里面去找；如果他是一個青春期的孩子，我們要去他們看的書里發(fā)現(xiàn)；那么企業(yè)家要看企業(yè)家看的書里邊找到這些故事來說服他，包括說服我們自己都是靠這個方法的。