提起學(xué)習(xí)能力，是很多人都想要的一項(xiàng)本領(lǐng)。

提起學(xué)習(xí)能力，我不得不佩服我家逗比，她是在跨專業(yè)的學(xué)習(xí)當(dāng)中鍛煉出來的學(xué)習(xí)能力。不管是寫作還是畫畫，她總是能夠輕而易舉的快速學(xué)習(xí)到迅速掌握。而我卻完全做不到，時(shí)常被她問邏輯是否嚴(yán)謹(jǐn)。她告訴我，只要想明白了，才能做得明白。

比如現(xiàn)在在學(xué)UI設(shè)計(jì)，有時(shí)總是跟不上其他同學(xué)的進(jìn)度，時(shí)常會(huì)很懊惱。當(dāng)自己想不明白時(shí)，總會(huì)跟逗比聊一聊，仿佛思路不斷被她引導(dǎo)打開，一點(diǎn)一滴地進(jìn)步，其實(shí)都是有益于她每天對(duì)我的開導(dǎo)與鼓勵(lì)。

比如之前在看書時(shí)，當(dāng)看完一個(gè)章節(jié)后總是不能概括出中心思想，留在腦海中都是些碎片化的知識(shí)點(diǎn)，感覺缺乏一條連接線給貫穿連接起來，而這個(gè)邊接線就是思考能力。后來逗比跟我說，當(dāng)你看完一個(gè)內(nèi)容后，可以用你自己的語言給描述出來，需要長時(shí)間的去刻意練習(xí)，才可以掌握概括表達(dá)能力。

比如在平常和逗比聊天中，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我說話是跳躍似思維的話，總會(huì)善意的提醒我注意說話時(shí)的前后邏輯關(guān)系，盡量不要跑題?；蛘哒呛投罕瘸r(shí)間的聊天中，慢慢在養(yǎng)成一種潛意識(shí)，培養(yǎng)深入思考能力才是提升學(xué)習(xí)能力的根本。

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提起學(xué)習(xí)能力，滿腦子都是她的身影。她是學(xué)霸，雖然我目前還處在學(xué)渣的邊緣，但我相信在不久的將來，我將會(huì)和逗比一樣成為學(xué)霸。