第三周第1次作業(yè)（陳偉）姚莉班

選自《聰明人的一張紙工作整理術(shù)：完美圖解》

R·閱讀原文片段

你把一張便箋紙（寬5cm，長(zhǎng)10cm左右）分為5個(gè)要素欄，然后在每一欄里填人入對(duì)應(yīng)的要素，你今后需要解決的問(wèn)題就一目了然。

在開(kāi)始工作之前，準(zhǔn)備好“S便箋”，然后填入下面這5個(gè)要素：

①誰(shuí)的

填入你工作的對(duì)象，“A某某”“B公司”“C部門(mén)”等等。

是為誰(shuí)做的策劃書(shū)？策劃書(shū)的目的是要提出方案？還是為了解決問(wèn)題？或者是為了匯報(bào)工作？你需要明確你的對(duì)象的目標(biāo)。

2什么？

在這一欄中，你要填入在①欄里明確的對(duì)象的現(xiàn)狀。所謂現(xiàn)狀，就是你的對(duì)象的需求：

現(xiàn)在，你的對(duì)象有什么煩惱？

你的對(duì)象有什么困難？

你的對(duì)象的理想狀態(tài)是什么？

………………

3）怎樣做？

怎樣才能滿(mǎn)足對(duì)象的需求？在這一欄里填入你的解決方案。

④怎么樣？

解決方案實(shí)施之后，會(huì)帶來(lái)怎樣的結(jié)果？在這一欄里填入你理想的未來(lái)效果。

5總之？

在①到④欄的基礎(chǔ)上，明確“結(jié)論是什么”。在這一欄里填入策劃案和提案的結(jié)論。

像這樣使用“S便箋”，建立起你的假設(shè)。

I · 拆書(shū)家講解引導(dǎo)

【W(wǎng)HAT】拆頁(yè)片段，告訴我們告訴通過(guò)“S便箋”模板，我們可以輕松做好一份策劃書(shū)和方案。

【W(wǎng)HY】我們依照方法在“S便箋”模板的5個(gè)要素欄，填入對(duì)應(yīng)的要素，就能對(duì)我們需要解決的問(wèn)題一目了然，解決問(wèn)題就能更加簡(jiǎn)明、高效。

【HOW】怎么填寫(xiě)“S便箋”模板的五個(gè)要素呢？

①誰(shuí)的？（對(duì)象）

這是誰(shuí)的問(wèn)題呢？

②什么？（對(duì)象的現(xiàn)狀和需求）

這是什么樣的問(wèn)題呢？

③怎么做？（解決方案）

針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，可以怎么做呢？

④怎么樣？（理想的未來(lái)結(jié)果）

這樣做了，會(huì)有怎么樣的結(jié)果呢？

⑤總之（結(jié)論）

總之，結(jié)論就是……

A · 學(xué)習(xí)者拆為己用

【A1】作為一個(gè)混跡職場(chǎng)十多年的老手，待辦事宜上各類(lèi)策劃和方案的編寫(xiě)工作，每次都讓我頭疼不已。遇到這類(lèi)文案工作，怎么下手處理呢？以往我的做法就是，在百度上收集各類(lèi)素材以及現(xiàn)成類(lèi)似文稿，進(jìn)行增刪改整合。這樣子出來(lái)的整合物，效果往往差強(qiáng)人意，有時(shí)還鬧出文不對(duì)題的笑話(huà)。

【A2】學(xué)了 “S便箋”法，今后，我在面對(duì)策劃和方案的工作，就不會(huì)手腳無(wú)措了。比如，我最近在思考開(kāi)一個(gè)快餐店，通過(guò)“S便箋”我可以這么去著手。

（①誰(shuí)的？）我和一個(gè)朋友，兩人都沒(méi)有餐飲經(jīng)驗(yàn)。

（②什么？）鋪面是現(xiàn)存的，考慮做什么類(lèi)型的餐飲，讓

（③怎么做？）首先，找有餐飲經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行請(qǐng)教和咨詢(xún)，閱讀補(bǔ)充餐飲運(yùn)營(yíng)知識(shí)。其次，確定投資規(guī)模為40萬(wàn)左右、餐飲類(lèi)型為快餐店，服務(wù)人群為企業(yè)員工、學(xué)校學(xué)生、附近過(guò)路客，前期裝修評(píng)審、供應(yīng)商確定。最后，制定進(jìn)度計(jì)劃，招募運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)，制定運(yùn)營(yíng)制度、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)檔次等等。

（④怎么樣？）順利的如期開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)，運(yùn)營(yíng)逐步走上正軌。

（⑤總之）結(jié)論是，通過(guò)精心策劃，開(kāi)一家不會(huì)太費(fèi)心，又能賺筆小錢(qián)的餐飲館子。