1

‘’我找不到自己人生的方向‘’

在我周圍時常充斥著這樣的言論。

迷茫、焦慮是如今年輕人的常態(tài)，其實(shí)也很正常，沒有人天生知道自己適合自己做什么，需要一定的時間去試錯。

真正讓人可悲的是有些人活到三四十歲，依舊過得不如意，沒有目標(biāo)和一技之長，生活沒有動力。40歲不算晚，想做一切還來得及，可是如果從年輕時就有了清晰的目標(biāo)，你會少走很多彎路，生活狀態(tài)也會截然不用。

雖然活在當(dāng)下是一種很好的心態(tài)，但是這個世界上沒有那么多水到渠成的事情，你不伸出手，沒人會拉你一把。與其被動的等待機(jī)會，等到丟了工作才找下一份，等著別人和你說分手；為什么不自己掌握自動權(quán)，提前為未來計(jì)劃、規(guī)劃風(fēng)險，自己炒老板魷魚，遇到感情危機(jī)先說分開；當(dāng)然你可以做那個被安排的人，前提是你有足夠的資本可以自己做主。

2

看過一個哲理故事，關(guān)于教授和學(xué)生的對話。

教授問學(xué)生：“如果你去山上砍樹，正好面前有兩棵樹，一棵粗，一棵細(xì)，你會砍哪一棵？ ”

學(xué)生答：“當(dāng)然砍那棵粗的?！?/p>

教授：“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹，而那棵細(xì)的卻是紅松，現(xiàn)在你會砍哪一棵?”

學(xué)生：“當(dāng)然砍紅松了，楊樹又不值錢！”

教授：“那如果楊樹是筆直的，而紅松卻是七歪八扭的呢？”

學(xué)生：“如果這樣的話，還是砍楊樹。紅松彎彎曲曲的，什么都做不了！”

教授：“楊樹雖然筆直，可由于年頭太久，中間大多空了，這時，你們會砍哪一棵?”

學(xué)生：“那還是砍紅松，楊樹中間空了，更沒有用！”

教授：“可是紅松雖然不是中空的，但它扭曲得太厲害，砍起來非常困難，你們會砍哪一棵?”

學(xué)生：“那就砍楊樹。同樣沒用，當(dāng)然挑容易砍的砍了！”

教授：“可是楊樹之上有個鳥巢，幾只幼鳥正躲在巢中，你會砍哪一棵?”

由此可見，一個人如果沒有一個確切的目標(biāo)和動機(jī)，那他所有的行動是沒有動力和方向的，會走很多的冤枉路，甚至他人生的全部意義就是混吃等死。

3

母親曾告訴我，年輕的時候她在一個事業(yè)工作，工作很清閑，每天上班就是數(shù)著時間等下班，和同事嘮家常，她說那個時候心態(tài)已經(jīng)老化了，20幾歲活得像60歲的人，完全沒有目標(biāo)和上進(jìn)心。

結(jié)婚后，她辭去了這份安逸的工作，在家待了一段時間，每天就是和鄰居打打牌，做下飯，這樣的生活其實(shí)也很累，一眼就看到頭。所以后來母親也換過幾份工作，做過小生意，最后終于找到了自己最想要的人生，從事自由職業(yè)。

人的一生中，讓人恐慌的不是貧窮，而是沒有目標(biāo)，把混吃等死當(dāng)做人生的意義，失去了理想、欲望、激情和活著的意義，內(nèi)心煎熬又無力改變，工作、學(xué)習(xí)、生活，所有的一切都索然無味。

夢想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢！很多事情你連想都不敢想，還談什么成功?

4

當(dāng)今很多父母總是喜歡給子女規(guī)劃人生，期望他們成為人中龍鳳，但事實(shí)上父母習(xí)慣把自己沒做到的事情強(qiáng)加在孩子身上，沒有目標(biāo)的父母不可能成為孩子的榜樣。

聽過一位企業(yè)家的故事，在40歲那年他早已事業(yè)有成，所創(chuàng)造的財富足夠度過余生，于是他放下一起，開始享受生活，過上了退休的生活。

可是才過了一個月，在上小學(xué)的孩子問：“爸爸，你為什么天天在家睡懶覺，不去上班？”這位父親聽完很慚愧，覺得自己才到中年，就過上了無所事事的生活，給孩子留下了不好的印象。

于是他重新投入到一線的工作中，全力的打拼自己的事業(yè)，只是這一次他不再是為了賺錢，更是為了實(shí)現(xiàn)自身的價值，幫助其他人成功。

5

1993年5月的一天，周迅的老師問她對于未來的打算，她愣住了，不知道該怎么回答。老師又問：“你現(xiàn)在就想想，十年以后你會是什么樣?”

周迅回答：“我希望十年后成為最好的女演員，同時可以發(fā)行一張音樂專輯。”

老師接著說：“既然你確定了，就把這個目標(biāo)倒著算回來。十年后，你28歲，那時你是一個紅透半邊天的大明星，同時出了一張專輯?！?/p>

“那么你27歲時，除了接拍各種名導(dǎo)演的戲以外，一定還要有一個完整的音樂作品，可以拿給很多很多的唱片公司聽，對不對?”

“25歲時，在演藝事業(yè)上你就要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和思考。另外在音樂方面一定要有很棒的作品開始錄音了。”

“23歲就必須接受各種培訓(xùn)和訓(xùn)練，包括音樂上和肢體上的?！?/p>

“20歲就要開始作曲，作詞。在演戲方面就要接拍大一點(diǎn)的角色了。”

這樣推下來，周迅要立刻為自己的理想做準(zhǔn)備了。于是從學(xué)校畢業(yè)后，她就忙著接拍影視劇，對角色認(rèn)真地篩選。后來她拍了《那時花開》、《大明宮詞》，漸漸有了一些名氣。

十年后，周迅有了自己的第一張專輯——《夏天》。這就是目標(biāo)對成功的引導(dǎo)作用，你會一點(diǎn)一點(diǎn)的接近理想中的自己。

6

馬斯洛需求層次理論將人類需求像階梯一樣從低到高按層次分為五種，分別是：生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。

初入職場時，我們追求的只是一份可以養(yǎng)活自己的工作，但隨著年齡和閱歷的增長，金錢無法帶來快樂；就會追求安全需求，如健康、安全感、未來的保障；這是初級階段，人生的摸索階段和試錯階段，尋找自己的目標(biāo)和方向。

之后，我們也需要?dú)w屬與愛的需求，希望從某個群里中得到關(guān)注與照顧，包括友情、愛情、親情、社交活動等；接下來是尊重需求，渴望得到社會尊重和承認(rèn)，滿足自尊心，這是中級階段，人生的發(fā)展階段，實(shí)現(xiàn)夢想后，對自我認(rèn)可和情感方面的索求。

最后是自我實(shí)現(xiàn)需求，當(dāng)你已經(jīng)事業(yè)有成，家庭和睦，身邊有一群志同道合的朋友，獲得了外界的尊重與認(rèn)可；就像成功人士那樣，有危機(jī)處理的能力，能應(yīng)對生活中突如其來的變故，并把自己的成就回饋給社會，做慈善事業(yè)，幫助有需要的人。這是高級階段，是人生的滯留階段和持續(xù)階段。

人生中的每個階段都有不同的目標(biāo)，值得我們?nèi)プ分鸷蛫^斗，那么你找到自己的目標(biāo)了嗎？

如果沒有，不妨想清楚這幾個問題:

三五年后，你想成為怎樣的人？

這一生你想要過怎樣的生活方式？是混吃等死、還是找到人生的目標(biāo)和意義？

你現(xiàn)在最想做的事情是什么？

有一天你不在這個世界上了，想要給后人留下怎樣的故事？如何給自己的一生畫上完美的句號？