神奇的黃金比

? ? 第三天,這是第三次開會啦!終于等到我最愛的數(shù)學了。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 我期待的等著這次的內(nèi)容,這次回講什么呢?怎樣快速掌握數(shù)學?怎么才能跟上?哈,都不是,老師這次講的是黃金比。? ? ? ? ? ? ? ? 黃金比我也是知道一些的,就是一個比的比值是0.618,可老師為什么要在這節(jié)課講這個呢?我也不知。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 老師登場了,給我們看了一些關(guān)于對稱軸的照片,我們都感覺非常美。終于到主角了!老師拿出了一張維納斯的照片,開始問我們:“這張圖你們好看嗎?”我們都異口同聲的說:“好看?!崩蠋熡謫枺骸澳阒肋@是為什么嗎?!蔽译m然知道這張圖采用了0.618黃金比,可卻不敢舉手說。這也是我的一大缺點。老師又給我們開一些0.618的照片。? ? ? ? ? ? ? ? 沒一會兒老師就拿出了四張小羊的照片,雖然是同一只小羊 ,只不過小羊的位置不一樣。老師問我們:“那張圖好看?”我怎么也不會想到這題考的也是黃金比。而這次又是我們班張小桐同學發(fā)現(xiàn)了。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 之所以我把張小桐作為榜樣,那是因為他跟我們考慮的方面不一樣,我們都在考慮就是怎么美,而張小桐卻在考慮今天的題目黃金比。所以我把他作為我的榜樣,我要他學習。

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