【閱讀馬拉松】

今天是2026年2月26日

閱讀馬拉松第18天

我是持棒人 【李欽】

讀書為己，私享匯智！

【書目】《我們?nèi)绾嗡季S》

【作者】約翰?杜威

【出版社】陜西師范大學(xué)出版總社

【推薦片段】培養(yǎng)探尋概念間聯(lián)系的習(xí)慣，對(duì)科學(xué)發(fā)展以及個(gè)人高階思維能力的養(yǎng)成及為重要。然而概念最終還是要通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀測(cè)獲取的材料來(lái)檢驗(yàn)。

? ? ? 總之，思維要想完善就必須始終扎根于具體的觀測(cè)領(lǐng)域，所有演繹過(guò)程在教育上的最終價(jià)值，取決于他們?cè)诙啻蟪潭壬夏軌虺蔀閯?chuàng)造和拓展新體驗(yàn)的實(shí)用工具。

【感悟】高階思維的本質(zhì)，從來(lái)不是懸空的邏輯推演，而是概念與觀測(cè)、思考與實(shí)踐的雙向奔赴。再精妙的概念、再嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评?，都不能脫離現(xiàn)實(shí)觀測(cè)獨(dú)自成立，實(shí)驗(yàn)與事實(shí)是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)尺，脫離實(shí)際材料的推理，只會(huì)淪為空洞的文字游戲。

? ? ? 這讓我明白，真正完善的思維，必須始終扎根具體、立足現(xiàn)實(shí)。只有這樣，思維才能真正走向深刻與成熟。