1）從此刻起：
我要多鼓勵(lì)、贊美孩子，
而不是批評、指責(zé)、埋怨孩子。
因?yàn)槲抑乐挥泄膭?lì)和贊美才能帶給孩子自信和力量，
批評、指責(zé)、埋怨只是在發(fā)泄我的情緒，傷害孩子的心靈；
2）從此刻起
我要用行動(dòng)去影響孩子，而不是用言語去說教孩子?！ ?/p>
因?yàn)槲抑篮⒆拥男袨椴皇潜唤虒?dǎo)而成，
而是被影響和模仿而成；
3）從此刻起：
我要多聆聽孩子的心聲，
而不是急于評斷孩子。
因?yàn)槲抑礼雎牪攀亲詈玫臏贤ā?/p>
4）從此刻起：
我要無條件的去愛孩子本來的樣子，
而不是去愛我要求的樣子；
因?yàn)槲抑滥鞘俏业淖运胶妥晕遥?/p>
5）從此刻起：
我要學(xué)會(huì)蹲下來與孩子平等溝通，
而不是居高臨下的指使孩子?！ ?/p>
因?yàn)槲抑缽?qiáng)制打壓只會(huì)帶來孩子更強(qiáng)烈的叛逆和反抗；
6）從此刻起：
我要控制自己的情緒，
和孩子一起安靜和平的處理好每一個(gè)當(dāng)下。因?yàn)槲抑榔夂捅┝χ淮砦业臒o能和對孩子的傷害；
8）從此刻起：
我要讓孩子長成他要長成的樣子，而不是我期待的樣子。
因?yàn)槲抑篮⒆硬⒉粚儆谖?，他只是?jīng)由我來到這個(gè)世界，去完成他自己的夢想和使命。
9）從此刻起：
我要通過孩子的問題，找出我自己的問題，修正我自己，因?yàn)槲抑篮⒆铀械膯栴}都是我的問題，我是一切的根源；
以上是摘抄，是需要我反復(fù)熟記于心。我要每天提醒自己，內(nèi)觀自己，改善自己。
昨晚的練琴，引起了一場不小的對抗，今早反省起來，一大半的原因在老公在我。因?yàn)榻裉焓前肫诳迹畠翰幌刖毲?，想再?fù)習(xí)一下語文，老公開始抗拒，女兒復(fù)習(xí)了一會(huì)兒出來，琴也練，但是內(nèi)心不情愿，內(nèi)心是抗拒的，老公更是不高興，態(tài)度強(qiáng)硬，女兒更加反抗，我受老公的影響，也兇女兒，結(jié)果女兒開始罵人，我該動(dòng)手打了一巴掌，老公生氣出門，還不讓我搭理女兒，我聽了老公的沒搭理她，只是叫她進(jìn)房間睡覺，沒有多說話，后來在睡夢中，老公叫醒我說，明天早上別送她上學(xué)，別理她了。
果然今早女兒的情緒不好，沒有洗臉?biāo)⒀?，早飯吃了一點(diǎn)，我本想聽老公的不送她上學(xué)，轉(zhuǎn)念一想，今天半期考語文啊，難道讓女兒有情緒的去上學(xué)嗎？我平靜的送女兒，路上對她說，考試的時(shí)候多思考再下筆，你一定能夠考好的，女兒態(tài)度也溫和了起來。
我說今晚周三是不練琴的，不過你正好自己想想接下來怎么辦，琴到底還學(xué)不學(xué)下去給我們尊重你，女兒說我知道了。
其實(shí)我內(nèi)心是很心疼女兒的，孩子各項(xiàng)的學(xué)習(xí)能力不是很強(qiáng)，主動(dòng)性不夠，她需要的是我們的鼓勵(lì)和支持，而不是抱怨苛責(zé)，我和老公總是認(rèn)為孩子沒有積極認(rèn)真而對她發(fā)火，這樣對待她，她不會(huì)改正的，反而更加僵持，因?yàn)槲覀兙劢乖谒牟缓昧?。如何調(diào)動(dòng)她的積極性是我們的首要任務(wù)，不能再打擊了，我要去影響老公。
晚上回來我要用溫暖的愛和女兒溝通。這種對抗的感覺真不好，我都不開心了，女兒一定也是不開心的，我不會(huì)讓這種情況在發(fā)生了。
女兒有時(shí)候?qū)沟臅r(shí)候會(huì)罵我和老公，我說她不能罵人的時(shí)候，女兒說是跟我學(xué)的，我說我已經(jīng)改正了，女兒說可是你以前就是罵了，我接下來要做的就是要像再不打她一樣，再不罵她，我能改正，女兒就不會(huì)再罵人，是我自己的問題。
