

? ? ? ? 每個(gè)孩子都是一顆種子,這顆種子帶有自己的特質(zhì),但是不論是什么樣的種子,生長都是種子的天性。
? ? ? ? 種子,本就擁有足夠的生命力,哪怕是一個(gè)巖縫,哪怕是一處墻角,著點(diǎn)滴陽光雨露也會(huì)使勁破土向上,哪怕瘦小嫩黃也要賣力生長,這是本能的力量。但如果有足夠的空間,有夠好的環(huán)境,樹的種子就有機(jī)會(huì)長成大樹,花的種子就有機(jī)會(huì)燦爛綻放,小草的種子也可以郁郁蔥蔥,自在飄搖。
? ? ? ? 孩子同樣如此,每個(gè)孩子內(nèi)心都會(huì)有積極、良善、認(rèn)真、專注的種子,他自己會(huì)努力尋找成長的養(yǎng)料。如果父母和家庭盡可能地是看到孩子的特質(zhì),知道他需要什么樣的空間環(huán)境,然后有可能陪伴還有協(xié)助。因?yàn)橛羞@份支持,然后再融合自己的力量,成長自然更好。
? ? ? ? 實(shí)際生活中,很多孩子是生活在“父母的情緒生活里”。每天不一樣,心情好,時(shí)間多,就去“田間”看看走走。事情多,自己不舒暢,就任其長滿荒草。
? ? ? ? 這個(gè)假期,這么長的時(shí)間里,孩子們有足夠自己支配的時(shí)間,爸爸媽媽也可以盡可能提供支持,如果這些都有好好使用,在長長的時(shí)間里,孩子們就會(huì)有很結(jié)實(shí)的成長。
? ? ? ? 每一個(gè)好的習(xí)慣需要21天不懈的堅(jiān)持。一個(gè)假期的隨意懈怠,所有的好會(huì)點(diǎn)點(diǎn)崩塌,然后等到開學(xué)又需要一點(diǎn)點(diǎn)去撿拾重建。好習(xí)慣形成不易,壞習(xí)慣就在隨意懶散的時(shí)光里悄然而至。
? ? ? ? 所以,每天都有在群里督促和喚醒。我為什么每天一早起來寫那么多的話語?記得一個(gè)研究教育的大學(xué)教授,如今在廣州一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校做總校長。在他的學(xué)校里,他開了一個(gè)叫做“朝話”的課程。在每一天早晨,迎著朝陽,就一個(gè)主題給孩子說上四五分鐘的話,理想,品德,生活、自然……都可以成為話題。每天一次“朝話”,要浸潤的是心靈,想要培養(yǎng)的是一種健康、積極、陽光、向上的狀態(tài)。
? ? ? ? 記得還沒跟234班的所有人見面前,我建立群,在群里寫信,發(fā)電子繪本,其目的就是希望孩子們在入學(xué)前爸爸媽媽會(huì)跟孩子有一個(gè)“朝話”或是“夜談”的過程。談話不在多,而在每一句話都有溫度,都有力量。我以往的班級(jí),開學(xué)前兩天我就會(huì)招呼所有的家長給孩子們做一次新學(xué)期的談話。這樣的家庭談話像一個(gè)小小的儀式,他讓孩子心生敬重,也會(huì)逐漸嚴(yán)肅自我言行。
? ? ? ? 這個(gè)假期,我自己都不知道我用鍵盤打了多少文字。除開群里的“每日喚醒”,不論是哪位爸爸媽媽跟我分享還有留言,我都會(huì)認(rèn)真作回復(fù)。對(duì)于老師來說,爸爸媽媽的每一份分享,孩子們的每一個(gè)作品,不論是文字、繪畫還是語音,這都是令人欣喜的成長。
? ? ? 佳玙,一直每天堅(jiān)持交寫字作業(yè),并且還總是督促媽媽按時(shí)交,還認(rèn)認(rèn)真真、高高興興養(yǎng)植物,做繪本。
? ? ? ? 嘉言,這個(gè)假期最大的收獲就是獨(dú)自閱讀,讀著讀著會(huì)“咯咯”的笑,那份愉悅該是怎樣的幸福自己和家人??!
? ? ? 熙涵,每天和媽媽做計(jì)劃,做食物做家務(wù),鍛煉,語文、數(shù)學(xué),每天都是整整齊齊。
? ? ? 佳宜那天站在樓頂迎風(fēng)背誦《三字經(jīng)》,模樣認(rèn)真而端正。
? ? ? 胤昊,恢復(fù)到小年前的作息時(shí)間,每天堅(jiān)持。為了一份作品,可以坐上兩個(gè)小時(shí),只為了更加精致。
? ? ? 軼博,每天練字,那已經(jīng)有字帖的模樣,經(jīng)常跟媽媽一起做食物,還說要做給我嘗嘗。
? ? ? 一定還有很多,可能有爸爸媽媽擔(dān)心會(huì)打擾老師,所以沒有一一分享給我。但我知道也相信我們234班的孩子,每一個(gè)人一定都在努力成長。







? ? ? ? 周一和周二,很認(rèn)真地查閱孩子們交上來的作品,張檬媽媽告訴我,張檬做得可認(rèn)真啦!還有很多爸爸媽媽在提交作業(yè)的時(shí)候都有拍照給我看。
? ? ? ? 認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣是最美好的模樣,努力成長是最可貴的力量。
? ? ? ? 我們234班的孩子都在努力學(xué)習(xí)成長,都在這個(gè)特殊的假期里穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),人認(rèn)真真,所以,老師總會(huì)情不自禁地說“真好”!
? ? ? 真好啊!就讓我們用這樣的姿態(tài)迎接春天,迎接新的學(xué)期吧!













































? ? ? 因?yàn)橐咔?,我們守在家中,也因?yàn)槭卦诩抑?,我們?huì)有不一樣的成長。
? ? ? 我們可以讀很多自己喜歡的書。
? ? ? 我們可以自己想做的小探索。
? ? ? ? 我們可以學(xué)習(xí)很多的生活技能。
? ? ? ? 我們還有時(shí)間把平時(shí)的琴、舞蹈、圍棋、跆拳道、跳繩等等堅(jiān)持每日更好的練習(xí)。
? ? ? ? 這個(gè)時(shí)間里,不論是做日常的事情,還是學(xué)習(xí)一些新的東西,只要在行動(dòng)中,只要有好好堅(jiān)持積累,那么你的成長就會(huì)跟別人不一樣。
? ? ? 親愛的孩子們,每經(jīng)過的一天,都不會(huì)回頭,一寸光陰一寸金,成長的歲月唯有我們自己好好珍惜。
? ? ? 還會(huì)有一段時(shí)間在家吧!
? ? ? 老師和你們在一起,一起加油,一起努力!






