今天給孩子開家長會，站在教室里，家長和孩子的表情各異。

一來到教室，感覺來到孩子上課的地方，很多家長都會很嚴肅，擔心自己的言行會影響到孩子。

而孩子們呢，大概在這個教室里，他們已經(jīng)很熟悉了，各種動作語言非常自如。和同學之間的眼神交流，好像害怕家長發(fā)現(xiàn)，其實每個家長都看在眼里。

孩子的學校是一個比較講儀式感的學校，家長會之前，老師就已經(jīng)要求孩子和家長互相給對方寫一封信。昨天的那封信，就是寫給孩子的。

很久沒有寫信，差點都忘記怎么寫了。別別扭扭地寫完了信，已經(jīng)十一點多。今天女兒悄悄地看了我寫給她的信，我還笑她：想要看就大方地看，不要偷偷看。

和女兒雖然偶有矛盾，但我跟女兒之間的關系，還是比較和諧的。她有什么話也喜歡跟我說，我有什么問題，也愛跟她交流。

女兒的同桌，可能是孩子的媽媽，一直在小聲地嘀咕孩子，說不好好學習，成績不好什么的?？茨呛⒆拥椭^，一直沉默不語的樣子，可能在家里也經(jīng)常被家長說。

再看看我家女兒，手抱著我的大腿，身子直接貼著我。我笑稱天氣這么熱，還緊緊貼著我，我都要被熱死了。

女兒卻把我貼得更緊了，說她一點都不熱。這無賴的樣子，和妹妹有得一拼。

家長會后，女兒悄悄地跟我說，跟她隔一個過道的女孩子，做了指甲。我說：我也看見了，是藍色的美甲，好看不？

女兒撇撇嘴，說：等我長大了再去做一個漂亮的。

我對女兒說，現(xiàn)在放暑假了，你也可以去做一個，開學的時候換回來就行了。

孩子大概沒有想到我會這么說，她只是笑笑，并沒有說什么。

女兒大了，很多想法都和大人的想法不一樣，甚至和我們那個時代的中學生也不一樣。我不可能要求她和以前的我一樣的想法，但只要不要影響學習，不做違法亂紀的事情，很多事情，我都可以接受，但不一定認同。