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??? 可能對于注意力這個話題,在之前的文章中,我也反復(fù)提到過,今天的文章,我想結(jié)合我這段時間學(xué)習(xí)到的知識,再次和系統(tǒng)來聊聊注意力,如何吸引對方的注意力。
我一直提到這么一個觀點(diǎn),我們?nèi)祟惖脑谀硶r某刻的注意力就如同手電筒一樣,只能將燈管聚焦于某一處,那么我們?nèi)绾挝龑Ψ降淖⒁饬δ??這就是我們今天文章想要和你探討的問題。
第一、變化
?? 第一個和你分享的關(guān)鍵詞:變化,我們?nèi)祟悓σ磺杏凶兓臇|西都是會自動的吸引注意力。前段時間,我是從大腦的結(jié)構(gòu)中的離子通道這個概念,和你分享了人類為什么會對變化的東西特別感興趣,特別會被吸引注意力。今天我想從進(jìn)化的角度來和你分享,變化會吸引人的注意力,其實(shí)這也是人類的本能,你可以想象一下,當(dāng)原始人走出山洞的時候,必須要對外界環(huán)境的變化做好警惕,環(huán)境變化有可能是機(jī)會,比如說有可能是一只兔子,還有一種可能是威脅,比如說有可能是一只老虎。原始人必須要對變化的東西有強(qiáng)大的注意力,這樣才能夠讓自己更好的生存下來。
?? 這就是因?yàn)椋兓臇|西會吸引我們注意力的原因。根據(jù)這一特點(diǎn),我在工作中,經(jīng)常會利用變化的特點(diǎn)來吸引孩子們的注意力,比如說,我每天說打掃衛(wèi)生要怎么規(guī)范,什么要求,可能我剛剛開始的時候,孩子們聽一些,說多了,也就沒有什么意義了,于是我就用一個變化,我請我們學(xué)校的保潔阿姨,讓她走進(jìn)我們的班會課,讓她和我們分享分享,怎么樣打掃衛(wèi)生,才是正確的方法,才是最好的方式。
?? 再比如說,我們班級有很多哪些男孩子,坐姿站姿不是很端正,我糾正了很多次,還是老樣子,怎么辦呢?于是我就邀請了我們班級孩子的家長,主要是負(fù)責(zé)禮儀培訓(xùn)的,將她請到我們班級里來,并帶著幾個禮儀人員來到我們班級來,讓她和我們分享怎么樣站姿才是最美的站姿,什么樣的坐姿,才是最美的坐姿。
?? 因此,當(dāng)你想要傳遞一個信息的時候,吸引別人的注意力時,請你先思考一下,能不能換種呈現(xiàn)方式,換一個表現(xiàn)內(nèi)容,讓你現(xiàn)在做的事情和之前不一樣,有變化,有創(chuàng)新。
第二、 激活
?? 第二個和你分享的關(guān)鍵詞:激活,這里激活的意思,就是要激活我們大腦內(nèi)的已經(jīng)有的模塊系統(tǒng)。這種模塊系統(tǒng)可以分成兩個部分:第一個部分是先天就具有的,也就是說,你一出生就具有這樣的系統(tǒng),比如說,小孩子一出生就喜歡看漂亮的姐姐一樣的道理,相當(dāng)于預(yù)裝了先天的大腦模塊系統(tǒng);還有一部分是后天形成的,有那么一句話,你走過的路(經(jīng)驗(yàn)),你看過的書(學(xué)識),這些都會刻入到你的大腦中。我我們想要激活的,就是這些大腦已經(jīng)有的模塊系統(tǒng)。
?? 比如說,我每次開家長會的時候,在會議之前,我就用一些孩子們在學(xué)校里的照片,這種照片可以是被表彰照片,也可以是參加活動的現(xiàn)場照片,只要家長們看到這些照片,就會啟動關(guān)愛親屬的大腦模塊系統(tǒng),吸引對方注意力;再比如說,昨天我去逛商場的時候,看到了一個汽車揭牌儀式,一輛新的汽車旁邊,就站著兩個美女,這就是激活了觀眾的求偶模塊系統(tǒng),讓觀眾大腦興奮,進(jìn)而投射到新的汽車上面;
?? 前面是針對了大腦先天的模塊系統(tǒng),接下來我就和你談?wù)労筇煨纬傻哪K系統(tǒng),比如說,今天早上我和同事吃早餐,當(dāng)我看到對方的時候,我就想起她這段時間,獲得了杭州市教壇新秀的事情,于是我就提出這件事情,她就將這件事情談?wù)摵芫茫谡務(wù)撝形腋杏X到她感受到了快樂。曾經(jīng)我和大家分享過這么一個觀點(diǎn),就是當(dāng)我們和對方聊天的時候,就要想想這個人,有沒有做過有意義的事情,獲得過什么樣的榮譽(yù),只有將這些表達(dá)出來,就激活對方大腦的模塊系統(tǒng),就會吸引對方的注意力。
?? 因此,激活系統(tǒng),包括兩個方面,一個是先天的大腦模塊系統(tǒng),還有一個后天的模塊系統(tǒng),可是對方做過的事情,也可以是對方值得驕傲的事情,或者是某種榮譽(yù),這些都會吸引對方的注意力。
第三、 提問
?? 最后和你分享吸引對方注意力的方法:提問,從腦科學(xué)的角度上來說,所謂的提問,就是我們能夠用問題的形式,將對方大腦中各種各樣的認(rèn)知調(diào)出來。
?? 當(dāng)對方將自己的大腦中認(rèn)知調(diào)出來的時候,是需要消耗能量的。只要消耗能量,那就會吸引對方的注意力。這就給我們的一個啟發(fā),當(dāng)你想要給予對方表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)的時候,請你停止下,想一想,你能不能將的這些想法和觀點(diǎn),變成問題,以問題的形式來提問對方。
? ?比如說,上次我們幼兒園開家長會的時候,在看一個視頻之前,幼兒園老師就說,大家要認(rèn)真看視頻,待會我會針對這個視頻,邀請大家來提提自己的一些感受和感悟。按照以往,大家肯定是各個玩自己的手機(jī),一聽到要提問,于是大家就在認(rèn)真看事情,認(rèn)知聽視頻,有的還在做筆記。最后,幼兒園老師們用提出了幾個問題,家長們暢所欲言,效果非常的好。
?? 因此,用提問的方式也可以大大的吸引對方的注意力。
?? 總之,今天的文章和你分享了三種吸引別人注意力的方法,變化、激活、提問,期待這三種方法,能夠在你的生活中、工作用起來。