時間,像一捧細沙,柔軟、光滑、不經(jīng)意間,便從指縫間遛走,不見蹤影。時間都去哪兒了呢?
時間,蘊含在春天的花朵中。枝頭一個綠油油的花骨朵,是時間的起源;花骨朵微微裂開,是時間的發(fā)展;幾片花瓣顫顫地、輕柔地舒展,是時間的延續(xù);一朵花迸發(fā)出自己的光芒,點綴一抹春色是時間的豐滿;滿樹花朵爭春,是時間的輝煌……
時間,蕩漾在夏日的蟬鳴中。聲浪波瀾起伏,時舒緩,時激昂。萬蟬齊鳴,奏出一曲氣壯山河的交響曲,一波一波,熱鬧了夏日,也一波一波地送走了時間,時間就那么不經(jīng)意飛走……
時間,飄逸在秋日的落葉中。枝頭的樹葉,由一抹油汪汪的充滿生機的翠綠;一點一點變成一半淡淡的綠,一半亮亮的黃;再變成整片整片明亮亮的金黃,是太陽花的顏色,柔和而溫暖。這一切都是時間這位畫家的杰作。再過上不久,葉就會打上一個旋兒,輕輕飄落。不知,葉的離去,是因為風的需求,還是樹的不挽留?不過,這一定是時間這位使者下的命令,繪出無邊落葉蕭蕭下的壯闊。
時間,飛舞在冬日的飄雪中。柳絮般的白雪,從空中旋轉著落下。先開始,地上只是濕濕的,有著晶瑩的小水珠;過了一會兒,地上會積上薄薄的一層雪,干凈而淡雅,軟軟的,地上灰灰的;再過一會兒,大地便穿上雪白的毛衣,厚厚的,白得素潔,白得銀光閃閃,踩在上面,很踏實,很舒服;再過一會兒,萬物銀裝素裹,到處白茫茫的一片,世界上一片美好、和諧。這也是時間這位老者的杰作。
時間都去哪兒了?時間它在四季輪回的歌里,天天的流轉,轉出四季唯美的風景……
時間都去哪兒了? 2018.03.30初一(9)金碧蓮
時光,如流水般在你不經(jīng)意間悄悄流走。在時間的長河中,承載著的是無限的回憶,閃耀著最為刺眼的光芒。
剛剛步入初中的我,有些迷茫,有些無助,每天仿佛沒有什么目標,就這樣度過了一天又一天,在經(jīng)歷了一次又一次的大考后,自己的心里又多了份無畏,可當自己拿到成績,卻又有些失落,覺得自己已經(jīng)付出了,卻沒有別人得到的多,當然原因是自己還不夠努力。
無數(shù)個夜晚,臺燈下的我奮筆疾書,一道又一道的題型在腦海中閃過,是經(jīng)過努力鉆研的欣喜;是毫無頭緒的焦慮;是頭昏眼花的無助。在題海中暢游,是無數(shù)次的興奮和無數(shù)次的難過相互編織,形成一張張的網(wǎng),布滿我的生活。
周末,經(jīng)過一周的學習,好不容易松了一口氣?;氐嚼霞?,踏上這片凈土,身心仿佛輕松了些。剛剛勞作回家的爺爺步入家門,看到我,笑了笑。“回來了??!” 略帶沙啞的聲音在耳邊回蕩,我的心震蕩了一下,抬頭望了望爺爺,頭發(fā)變得花白而稀少,密密麻麻的皺紋鑲嵌在皮膚里,我的眼眶稍稍有些紅。?。r間真的走了嗎?
段段時光,浸透著滴滴汗水。見證了漫天飛雪的寒冬,轉眼就迎來了春暖花開的春天,時間雖然帶走了許多,卻又留下了許多,它讓我開始懂得朋友,家人的愛,讓我的心靈有了最柔然的地方。
生活中的點點滴滴,記錄在時間里,我們不能留住時間,卻要學會利用時間,正如我們不能延長生命的長度,卻能拓寬生命的寬度。
時間都去哪兒了? 2018.03.30初一(9)瞿楊
“門前老樹長新芽,院里枯樹又開花…….”聽著王錚亮寫的《時間都去哪兒了》我思絮萬千,心是五味交加。望著父母那已經(jīng)有了花白的頭發(fā),我不禁在想:時間都去哪兒了?
有一次,在一個寒風凜冽的夜晚,我走出家門和媽媽一同前往通州區(qū)體育中心,十分鐘左右車速漸漸慢了下來,車停門開,我手捧籃球奔進球場,媽媽停好車子站在籃球場的一側靜靜地望著我。我運著球,沖向籃框,一個三步,將球拋向空中,球穩(wěn)穩(wěn)入框,我再一個急停跳投,打板命中,于是好奇心趨使我,我直運籃下一個大拉桿,出手的一瞬間,我的身便傾斜。我的腳重重地摔在了地上,頓時我的腳就似被猛獸吞嗤般疼痛不已,我緊握腳腕不敢動彈,媽媽見狀,立即奔進球場,看著我紅腫的右腳面,問了情況后扶著我上了車直奔家中。一路上狂風呼嘯,天空烏云密布,淅淅瀝瀝的細雨下了起來。到家后車停了下來,媽媽撐著傘扶著我下了車,又將我扶到家中。
走進家門,媽媽先讓我坐在沙發(fā)上,然后沖進臥室,從櫥柜中取出一瓶紅花油,走到我的身旁,脫下我腳上的襪子,將紅花油倒在我紅腫的腳腕上,用手輕輕地按擵起來,我忍著疼痛躺在沙發(fā)上,無意中發(fā)現(xiàn)媽媽頭發(fā)上不知何時多了幾根白發(fā),回想起平時對媽媽的一言一行,我愧疚萬分,淚水在眼框里打轉。
在不知不覺中,媽媽已漸漸變老,而我已慢慢長大,面對艱難,我想替她問一句:“時間都去哪兒了?”
時間都去哪兒了? 2018.03.30初一(9)瞿子津
每一天,時間都會甩給我們86400秒,不管如何運用,它都會透支,都會過去,成為歷史,而新的一天,它又會給我們開上新的賬戶。
時間不等人。
任何事都離不開時間的助攻,不論是姜子牙的大器晚成,還是王陽明的格竹至圣,都是時間有所幫助。沒有時間的積累,他們都將一事無成。姜尚,有了七十年的學識,才為周武奠定大業(yè);陽明,有了十幾年的反復摸索,才有了一朝的龍場悟道。學習亦然。改變需用時間來計量,成長與成績的變化也需用時間來揮霍,只是一為利用時間,而大多數(shù)人只能“waste time”了。所以,當我們看著手中不變的成績,感慨著“時間都去哪兒了”之時,不要忘記反思,自己,有沒有利用時間。
時間無止境。
時間是虛無縹緲的。它一直都在我們身邊,哪兒也沒去,只不過都成為了歷史。它在記憶中翻閱,在我們的人生中前行,當宇宙仍為一個奇點時,它就存在著,只不過沒有生命見證。秒、分、時,都是無理取鬧的數(shù)字,只適合一個行星一地球,而不是整個星系,乃至宇宙了。時間都去哪兒了呢?它只是頭也不回地向前跑著,不管有沒有什么跟隨在它身后。
時間去哪了?
時間是難以琢磨的,人類最看不懂的,便是它。亞里士多德、伽利略、牛頓,都親身經(jīng)歷了它,卻沒有仔細感受過它,更別提我們了,但只要我們能準確利用時間,認為每一天都是有意義的,那么,時間,我們便不會白白度過。
時間都去哪兒了呢?它就在你心底,只要你能充分度過你的一生,那么這個問題,便可不再提起。
時間都去哪兒了? 2018.03.30初一(9)郭婧鈺
花朵的鮮艷綻放,離不開雨露的滋潤,小樹的茁壯成長,離不開陽光的呵護,我們的美好生活離不開父母對我們的愛。
偶然間的一個星期天,我與父母去公園散步,火毒的太陽報告著夏天即將來臨。沒走多久,我便累得大汗淋漓,吵著嚷著要父親背我走,父親猶豫了一下,嘗試著托起我,可是卻失敗了,父親不愿放棄卻屢戰(zhàn)屢敗,他神色煞白。雙手不住的顫抖,強擠出一個笑容道:“優(yōu)優(yōu)長胖了,爸爸背不動嘍!”這時的語言分外尷尬。無奈,自己走,可就在陽光照射的一剎那,我停住了,父親的臉上爬滿了皺紋,眼珠已發(fā)黃,背彎得直不起來,這是歲月在他身上留下的痕跡。我沉默了以前他總是會把我放到他那高大的肩膀上,讓我感到安全,現(xiàn)在弱小的臂膀暗示著他的老去??伞纯醋约阂呀?jīng)這么大了,時間都去哪兒了?
一張張童年記憶仿佛都發(fā)生在昨天,可昨天已過,又會被拋棄,殘酷的現(xiàn)實,我大了父母,老了父親的金色年華已不復存在,我多么希望《父親》中所說的“時光時光慢些吧!不要再讓您變老了……”可我又陷入了沉思,時間到底去哪兒了?消失在你的虛度年華中了呀,父母需要我們去呵護,切記:別讓他們的等待成為永恒!
時間都去哪兒了? 2018.03.30初一(9)邵韻怡
聆聽《時間都去哪兒了》,音符在空間里跳躍,旋律在耳畔徘徊,不知不覺。思緒無限延伸,鏡頭慢慢切換,回首過往,時間就在一點一滴的美好中一去不復返……
幼時--嚶嚶學語
“?。 薄鞍??!薄皨專 薄皨尅!薄改该空f一個字,我都會慢慢的學著他們吐出這個音。每當我說正確了,父母總對我說,你真棒。我聽了心里總是甜蜜蜜,笑著轉起圈兒,信心十足的讀下一個音。一天又一天,我終于能說出一句完整的話,家人臉上無不透著喜悅與自豪,因為我是他們的驕傲!我也慢慢長大了,時光就在我吐出一個個字的欣喜若狂中悄悄流走,一去不復返。
童年--無憂無慮
漸漸,陽光灑落,在這樣的季節(jié),在美好的童年,我得到了良師益友。老師永遠不會放棄,他們總是孜孜不倦的把自己的知識傳授給學生。一年四季,日月星辰,見證著他們的辛勤努力。因為有了他們這樣的良師,我們才能勇敢踏出第一步!
朋友也永遠不會嫌棄或背叛你,她能包容一切你的好與壞。你高興,她陪你高興,你有困難,,她陪你一起承擔。你們之間的喜怒哀樂,將成為永恒的記憶!在無憂無慮的時光中,時光偷偷逃走,一去不復返。
現(xiàn)在--埋頭苦讀
陽光明媚,必有風吹雨打,現(xiàn)在,我們已經(jīng)漸漸長大,經(jīng)歷過各種坎坷,這時的我們應該埋頭翻書,學習,復習!現(xiàn)在的一切辛苦,只是為了將來的一片清閑。當我們終于解出數(shù)學題時,當我們終于背會課文時,當我們終于記住單詞時,時光,就又一次飛速飛躍,一去不復返。
夏蟬冬雪,不過輪回一瞥,我們慢慢成長,時光一去不復返……
問時間都去哪兒了,想想那些美好瞬間,時光又一去不復返……
時間都去哪兒了? 2018.03.30初一(9)張馨月
“門前老樹長新芽,院兒里枯木又開花……”這熟悉的旋律再度響起,總感覺每次聽都有不一樣的感觸。
有人說,只恨指縫太寬,時間總從里面流走,想抓也抓不回來。時間都去哪了?其實,它在我們的每一個不經(jīng)意的瞬間就偷偷流走了。以前的我,總認為小時候的日子很漫長,但上了初中后,感覺每天就一個字——快:說話快,動作快,時間快?,F(xiàn)在想想,
時間都去哪兒了?
上課時,當我專注于45分鐘的聽講時,時間也不等我,一眨眼又跑掉了;下課時,放下上課的緊張,與同學聊天時,時間在遠方看著我笑;回家做作業(yè)時,奮筆疾書,但時間依然指著表說,快點兒,快點兒??偢杏X時間像《愛麗絲》里的那只兔子,我想去一探究竟,但它卻一直吊著人胃口,使我想追卻追不上它。
而在休息的時間里,它會同我一起看書,畫畫。我坐在那兒,時間在我上空,當我合上書或停下筆時,它也默不作聲,只是不會再去催我去做這個,干那個,而是靜靜地看著我,像一位玩伴一樣,一呆就是一下午。在七天的快生活中,享受兩天的慢節(jié)奏,無疑是種享受,時間也不希望它看見地是每天弦都緊繃著的我。
現(xiàn)在,我可以回答任何人,時間去哪兒了。它去到一個可以適當把握時間,不浪費時間的人的身邊了,時光一逝永不回,當你還在憶兒時回憶時,不如珍惜當下,發(fā)憤圖強。
時間沒有去哪兒,而是時間的主人去哪了,一旦主人迷失了方向,我相信,他將再也找不回時間。
時間都去哪兒了? 2018.03.30初一(9)高凡迪
走過千千萬萬小巷,遇過大大小小的人情世態(tài),留住的,還是那似繁花美好的回憶。
長長高高,最喜的還是那木紋分明的長板凳。
幼時的我,常坐在母親的腿上納涼,那時的凳子長長高高,我總會頑皮地在上面爬來爬去,也不知木匠怎么弄的,將粗糙的木頭搓磨的如此平滑。而有時,我也會瞪著眼看那淺淺褐褐的紋理,母親也就給我講故事:“這紋理啊是女禍娘娘刻的……”
時光易逝,我還常常聽母親講故事,只不過坐在方凳上聽了。
上了小學,我越來越高,家中也不再放長板凳,我們的新朋友——“方凳”也將其取而代之。它的外表是褐紅色的,方方正正的凳子清爽利落,四側的圖案似龍非龍,神奇大氣,我在上面過家家,疊木塔,總是玩得不亦樂乎。我玩,母親看,當我爬上去跳時,母親也總是做好保護的動作,念叨著“小心,快下來!”
如今,我已經(jīng)上了初中,隨著時間的更替,花式多樣的凳子越來越多,曾經(jīng)的舊凳子也消失不見,我也總盼望著能回到過去,懷念著無憂無慮的時光,小方凳也變成了大方凳,時間都去哪兒了呢?