今天是第一次上江老師的課。上學(xué)期搶課的時(shí)候，就聽說江老師是我們學(xué)校的“四大名嘴”之一，為此搶到了他的課我非常興奮，在所有的課程中我最期待的就是他的課堂。

也許是心理作用，江老師一開口，我就聽出了他的“名嘴”實(shí)力。我一直相信，一個(gè)有內(nèi)涵有閱歷的人，他所沉淀的東西會(huì)在他的言行中體現(xiàn)出來。我以為他會(huì)像其他老師一樣，第一節(jié)課先來一個(gè)千篇一律的導(dǎo)論，跟我們介紹這門課程的大綱，計(jì)劃用多少課時(shí)完成，然后是這個(gè)課程的考核形式，最終成績?nèi)Q于哪些方面等等。但這些在江老師的第一次課上通通沒有，他只是以嚴(yán)肅中帶著幽默的口吻問了我們幾個(gè)問題，比如說來自哪些學(xué)院的，來自哪些年級(jí)的，讓某個(gè)男同學(xué)把手機(jī)收好。

整整三節(jié)課，很多細(xì)節(jié)記得不是很清楚，但是江老師的這三節(jié)課讓他成為了我寫在日記中的第一位大學(xué)老師。

我的第一個(gè)記憶點(diǎn)是江老師問，你們覺得為什么曾經(jīng)中國在世界上盛極一時(shí)，但現(xiàn)在中國獲得諾貝爾獎(jiǎng)的人寥寥無幾呢？你們現(xiàn)在所學(xué)的課程，除了中文，全都是從外國來的，像是西方經(jīng)濟(jì)學(xué)，會(huì)計(jì)學(xué)之類的。為什么呢？我們有勾三股四弦五，卻沒有勾股定理；我們有張衡的地動(dòng)儀，卻沒有地理學(xué)；我們發(fā)明了世界上第一張紙幣交子，卻沒有貨幣銀行學(xué)；我們有古老的算盤，卻沒有會(huì)計(jì)學(xué)；我們有嚴(yán)格的刑法制度，卻沒有法學(xué)......你們當(dāng)初考進(jìn)我們學(xué)校的時(shí)候，為什么大多數(shù)人都想選會(huì)計(jì)金融專業(yè)？大多數(shù)人肯定是因?yàn)橛X得這兩個(gè)專業(yè)好找工作。為什么很少人會(huì)選擇哲學(xué)呢？因?yàn)樗麄儠?huì)覺得這些都是水課，沒有用的。這就說明中國啊，尤其是科舉制度實(shí)施以來，人們對(duì)功名利祿太過于追求了，升官發(fā)財(cái)是人們非常強(qiáng)烈的愿望。當(dāng)然，能靜下心來做學(xué)問的人也有，但是很少。但其實(shí)根據(jù)我多年前做的調(diào)查，那些優(yōu)秀校友畢業(yè)多年后，覺得最有用的課其實(shí)就是你們口中所謂的水課。反倒是他們當(dāng)年的專業(yè)課，沒派上很大的用場。所以同學(xué)們，你們現(xiàn)在認(rèn)為有用的，將來不一定有用；而你們現(xiàn)在認(rèn)為沒用的，將來說不定就派上很大用場。我活這么大歲數(shù)，也算是明白了，做人是不能太算的。尤其是有一些女生，太會(huì)算了。為什么我們的優(yōu)秀校友里大多數(shù)都是男士呢？當(dāng)年在學(xué)校評(píng)選十大優(yōu)秀畢業(yè)生有九個(gè)是女同學(xué)，但多年后有所成就回來回報(bào)母校的卻只有男士呢？因?yàn)槟腥瞬粫?huì)太計(jì)較，做事做得開，更適合做大事。而人生呢，你想算也算不來，你能算到你將來的男朋友是誰嗎？你能算到你將來在哪個(gè)公司做什么職業(yè)嗎？算不了。所以做人太算，要適度地信命，隨緣。

第二個(gè)記憶點(diǎn)是江老師問我們相不相信人是有前世今生的。我一直不迷信，但又覺得玄乎。江老師說他信。他說，我們是父母的來生。父母把我們生下來，我們就是母親身上的一塊肉，在來到這個(gè)世界上之前，我們和母親同命運(yùn)共呼吸。直到有一天，父母不在了，但我們?nèi)匀淮婊钣谑郎?，其?shí)這就相當(dāng)于我們替父母繼續(xù)活著。父母愛我們，其實(shí)就是愛他們的來生。他們吃過的苦受過的罪不想讓我們再去經(jīng)歷，其實(shí)就是想讓他們的來生過得更加好。所謂無私其實(shí)是自私，對(duì)子女好就是對(duì)自己的來生好。這也說明父母對(duì)孩子的愛是毫無保留的，誰會(huì)對(duì)自己愛得有所保留呢？所以，除非你在這世上沒有后代，你的生命會(huì)綿延不息。聽了江老師的這番話，我突然對(duì)自己這一生不結(jié)婚不生小孩的想法產(chǎn)生了動(dòng)搖。對(duì)人類的生息繁衍也有了另一番理解。

第三個(gè)記憶點(diǎn)就是江老師po出的一張中國地圖，上面不同顏色的六根線，起點(diǎn)全是江西南昌，終點(diǎn)有俄羅斯、西藏、新疆、云南、三亞、越南、美國、西歐。我以為這只是他去過的地方，但沒想到這竟然是他這幾年帶領(lǐng)學(xué)生從學(xué)校出發(fā)，騎行到達(dá)的地方。他和我們分享了非常多有趣的故事，也有在新疆西藏等地方的比較危險(xiǎn)的事，比如背負(fù)幾十斤行李騎行100多公里的一段上坡，比如遇上一批對(duì)他們緊追不舍的狼，還有在西歐的各種見聞軼事。他一邊和我們講一邊po除了許多照片，可以想象他們一行人在路上的種種經(jīng)歷，也看得出江老師做的PPT真的很用心。江老師說他今年49，快要50歲了，前前后后進(jìn)過3次手術(shù)室，最后那一次是醫(yī)生委婉地說他得了腸癌。那一次在醫(yī)院他就想，如果這次能平安出去，我一定要過不一樣的人生。于是，從他38歲起，他就開始了這些騎行之旅，對(duì)人生乃至祖國的變化，都有了不同的思考。

江老師說，人，得有夢想，每年都要做一件對(duì)自己有交代的事。生活是自己的，不需要和誰作比較，只要自己知道自己在做什么，要做什么，把自己的生活過得精彩豐富點(diǎn)，就很好。

最后一個(gè)記憶點(diǎn)是，每個(gè)課間休息的10分鐘，江老師就給我們放貓和老鼠。他說按照學(xué)校要求，課間應(yīng)該要讓你們開心的，所以我給你們放這個(gè)。真是一個(gè)有趣的大叔。

江老師的這三節(jié)課，一個(gè)班100人，全都輕松愉悅，隔三岔五地哄堂大笑。我想這就是這位老師的獨(dú)特魅力，他雖然偶爾自嘲自黑，卻不卑不亢，三言兩語直擊你的心靈也會(huì)戳中你的笑點(diǎn)。在他的課上學(xué)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比課本上的多。我真的太欽佩這樣睿智的人了，好像歲月賦予別人的是一天天的衰老，而賦予他的卻是愈加淵博的見識(shí)。