采訪時(shí)間： 2020年 6月7日
采訪人：鄔玲子
被采訪人：柳兮
和柳兮的緣分始于她受邀齊帆齊老師給我們做寫(xiě)作分享和文章點(diǎn)評(píng)，當(dāng)時(shí)我的一篇文章《紅綠已繁盛，春意滿人間》，不曾想得到了她的肯定與贊賞，這讓我驚喜不已。后來(lái)幾次問(wèn)她關(guān)于投稿的事情，她也不耐其煩地為我解答，感覺(jué)她為人親切友善，是值得深交的摯友。
我在6月5日收到她寄給我的新書(shū)《陽(yáng)光暖暖，流年珊珊》，拿到書(shū)的第一感覺(jué)是溫暖恬美，一如她書(shū)里的文字和凡常生活里的她，帶有古典江南的韻味。扉頁(yè)上有她贈(zèng)給我的文字：“一生幸?！焙退挠H筆簽名“徐宏敏 2020.6.2”，瞬間感動(dòng)，有對(duì)自己如此祝福之人，甘愿一生珍惜和珍重??！
也順祝她：一生幸福、吉祥安康！!
感恩遇見(jiàn)??！
也很感謝她熱心地接受我的采訪，并不耐其煩地回答我采訪中提出的種種問(wèn)題，在這里和大家一起分享學(xué)習(xí)。
柳兮，本名徐宏敏。中原女子，現(xiàn)居昆山。蘇州市相城區(qū)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。期刊作者。平面設(shè)計(jì)師。產(chǎn)品攝影師。熱愛(ài)寫(xiě)作，攝影。
這幾年，堅(jiān)持寫(xiě)作，筆耕不輟。寫(xiě)作之余，承接各種文案，實(shí)現(xiàn)文字變現(xiàn)。作品見(jiàn)《知識(shí)窗》《金陵晚報(bào)》《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》《新蕾》《廈門(mén)晚報(bào)》《自學(xué)考試報(bào)》《黃石日?qǐng)?bào)》《現(xiàn)代家庭報(bào)》《南京日?qǐng)?bào)》《大眾文化休閑》等。
文章入選小青春美文系列圖書(shū)《把世界放在耳邊》《拉著我的手》《十萬(wàn)種鄉(xiāng)愁》《我在未來(lái)遇見(jiàn)你》等7部。
新媒體文見(jiàn)《安般蘭若》《駐外之家》《魚(yú)羊秘史》等。今日頭條原創(chuàng)加V作者，百家號(hào)原創(chuàng)作者。曾獲今日頭條“青云獎(jiǎng)”。新書(shū)《陽(yáng)光暖暖，流年珊珊》已出版。
柳兮從幾年前正式寫(xiě)作，算起來(lái)也有三年時(shí)間。通過(guò)寫(xiě)作，她實(shí)現(xiàn)了從0到1。
寫(xiě)作半年收到北京一家出版社的出書(shū)邀請(qǐng)，文章上了大公眾號(hào)，雜志發(fā)表，接文案，開(kāi)通公眾號(hào)，掌閱，百家號(hào)，頭條等自媒體平臺(tái)。
1.您寫(xiě)作是從什么時(shí)候開(kāi)始的？
我從2017年10月正式寫(xiě)作，在此之前有寫(xiě)日記、讀書(shū)的習(xí)慣。
最初的時(shí)候，也曾迷茫過(guò)，不知道應(yīng)該寫(xiě)什么體裁，就從新媒體文開(kāi)始寫(xiě)。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這種三段式的結(jié)構(gòu)不適合我，我比較喜歡寫(xiě)“一腳踩到底”的散文，也喜歡讀名家散文。
但并沒(méi)有馬上寫(xiě)散文，而是買(mǎi)了一些寫(xiě)作書(shū)來(lái)看，又報(bào)了寫(xiě)作班，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了寫(xiě)作課。后來(lái)又嘗試了書(shū)評(píng)、影評(píng)、故事、人物通訊，并且又學(xué)習(xí)了劇本創(chuàng)作。
之所以學(xué)這么多，因?yàn)槲矣X(jué)得雖然不用寫(xiě)這些體裁，但要求你寫(xiě)的時(shí)候，要會(huì)寫(xiě)。
最后發(fā)現(xiàn)，我最喜歡最擅長(zhǎng)的還是散文，于是這兩年，我專(zhuān)心寫(xiě)散文，并向報(bào)紙、雜志投稿，發(fā)表的越來(lái)越多。
2.您是怎樣在寫(xiě)作路上一步步走得越來(lái)越好的？
持續(xù)輸入和輸出。輸入就是讀書(shū)，多讀名家經(jīng)典和工具書(shū)，及時(shí)更新自己的知識(shí)庫(kù)。輸出是為了知識(shí)再利用和再消化，記錄生活的真善美，小確幸，順便練筆。
無(wú)論學(xué)了多少方法，提筆寫(xiě)才是最重要的。就像游泳，教練在岸上教再多技巧和姿勢(shì)，不下水游，一樣學(xué)不會(huì)。所以，我一直堅(jiān)持練筆，有靈感及時(shí)記下來(lái)，過(guò)后再整理成文章。
在我的電子記事本里，記錄了一些擬好的標(biāo)題，有空了就寫(xiě)，寫(xiě)好了放幾天，再反復(fù)修改后投稿。
有時(shí)間就看看書(shū)，出去放松一下。我發(fā)現(xiàn)自從寫(xiě)作后，在時(shí)間管理上更有規(guī)劃，不再浪費(fèi)大好光陰。所以寫(xiě)作真是一件美好的事情。
除了寫(xiě)，還要會(huì)推廣自己。如果不推廣，寫(xiě)得再好，也難以被發(fā)現(xiàn)。這時(shí)就要做一些自媒體平臺(tái)，比如公眾號(hào)，簡(jiǎn)書(shū)，美篇，頭條，百家號(hào)等，在上面多發(fā)。
堅(jiān)持寫(xiě)，堅(jiān)持推廣，多結(jié)交寫(xiě)作上的朋友，交流生活、寫(xiě)作、投稿經(jīng)驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你越來(lái)越棒啦，小成績(jī)不斷。
人是群居動(dòng)物，所以寫(xiě)作者也不能閉門(mén)造車(chē)，自我封閉，適時(shí)走出去，才能打開(kāi)思路，打破思維。
3.您未來(lái)的期許和打算是什么呢？
我曾給自己做過(guò)三年計(jì)劃，五年計(jì)劃，十年計(jì)劃。但是，無(wú)論多么長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃，還是得腳踏實(shí)地過(guò)好當(dāng)下。
現(xiàn)在覺(jué)得打算太長(zhǎng)遠(yuǎn)不現(xiàn)實(shí)，因?yàn)槲磥?lái)無(wú)法預(yù)測(cè)。只能說(shuō)，偶爾思考一下：五年后你在做什么？十年后，你又在做什么呢？
想完之后，我覺(jué)得要更加努力。因?yàn)槟悻F(xiàn)在過(guò)好每一天，你的未來(lái)就會(huì)多精彩一點(diǎn)。我不想逼自己將來(lái)要做成什么，要成為什么樣的人，但我未來(lái)的夢(mèng)想和現(xiàn)在一樣，讀書(shū)，寫(xiě)作，出書(shū)，拍照，去喜歡的國(guó)家旅行。
然后深居簡(jiǎn)出，過(guò)著喜歡的生活。
4.您能對(duì)我們像您一樣喜歡寫(xiě)作的人說(shuō)句話嗎？
《寫(xiě)作是最好的自我投資》里說(shuō)：每個(gè)人都有成為作家的潛質(zhì)。
這本書(shū)的作者是Spenser，他說(shuō)：“我相信，寫(xiě)作是潛藏在每個(gè)人天性中的東西。因?yàn)槿祟?lèi)是社會(huì)動(dòng)物，我們從出生起就在用各種方式表達(dá)自己，向世界宣示我們的情感、欲望。當(dāng)一個(gè)人具備基本的讀寫(xiě)能力，日常交流沒(méi)有問(wèn)題，他就有了重要的寫(xiě)作基礎(chǔ)。而寫(xiě)作能力的培養(yǎng)，跟說(shuō)話、唱歌一樣，需要不斷練習(xí)，刻意練習(xí)，先做到流暢、自然，再往上升檔。”
5.我還能問(wèn)一下有關(guān)您的投稿經(jīng)驗(yàn)嗎？因?yàn)橛X(jué)得您的紙媒投稿和新媒體投稿都很好
首先要看你自己喜歡新媒體還是紙媒了。一開(kāi)始不能貪多，都想投，那是不行的，容易分散精力?？梢韵葟男旅襟w文著手，先研究一個(gè)公眾號(hào)，上稿之后再投別的公眾號(hào)，寫(xiě)順手了，再投紙媒。
所以，我想說(shuō)，喜歡寫(xiě)作，就堅(jiān)持吧，不久的將來(lái)，你會(huì)看到更棒的自己！
熱愛(ài)就是最好的天分。
和柳兮老師的交流中感觸最深的是：她為人親切和善，愿意替他人著想，也特別愿意把自己的經(jīng)驗(yàn)分享，指導(dǎo)熱愛(ài)文字的人走向成功。
感覺(jué)她和齊帆齊老師、蔣坤元老師一樣，都是靈魂有光之人，愿意幫助他人，特別是新人成長(zhǎng)。
人生路上，很感恩能遇到這些可愛(ài)的人??！幸遇他們，我自覺(jué)離實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢(mèng)想已不遠(yuǎn)??！
感恩每一個(gè)遇見(jiàn)??！
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