文｜陳可欣? ?
七月天炎熱,好在獨(dú)處時(shí)鋪開瑜伽墊習(xí)練抑或是行走人群中有意識(shí)的觀其身,觀其心，心靜自然涼，于細(xì)微處細(xì)品。
耳邊聽著蟬聲，于晨光朦朧中分外輕盈，似遠(yuǎn)似近，于午后間，像極了詩(shī)人，鳴唱著：“泉溜潛幽咽，琴鳴乍往還。長(zhǎng)風(fēng)剪不斷，還在樹枝間。如此動(dòng)人，宛轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)的聲音，蟬聲~禪聲，不時(shí)會(huì)有種“何處惹塵?！敝?。
用手遮了遮眼睛，隱約看見太陽(yáng)中間橘色內(nèi)核，逆光望去于空間中揚(yáng)起的無(wú)數(shù)塵芥，晨晨屢屢的陽(yáng)光溫柔的投注在綠葉上，激起微小的光暈。枝葉篩下點(diǎn)點(diǎn)光芒，水波粼粼，明暗交替。這股強(qiáng)烈的光想起喚起昨夜的夢(mèng)，去了宇宙，駐足在空間，不由贊嘆著美，遠(yuǎn)邊金色的光芒漫步走來(lái)，每一寸肌膚被光籠罩著。無(wú)邊無(wú)際無(wú)極無(wú)量，就這樣徜徉其中。瞬間，我既是遠(yuǎn)在天際的塵埃，蒼穹宇宙都是我的身體。
夢(mèng)醒后，心中默讀著：“和光同塵，與時(shí)舒卷~~”一遍又一遍，潸然淚下，原來(lái)書中其意，說(shuō)給能懂之人則聽，久久內(nèi)斂，藏于心中。起身，簡(jiǎn)單洗漱，鋪開墊子，又一次的習(xí)練，已記不住是多少次的開與合。
習(xí)與授的日子，像在光陰的板上雕刻工藝品，有時(shí)雕得過于草率，不免粗糙了些，未定心性時(shí)忙著錦上添花，總想一步跨越到對(duì)岸。一切是最好的安排，習(xí)練太極瑜伽是慢工細(xì)活，是和內(nèi)心對(duì)話的最好時(shí)光，是細(xì)微處潤(rùn)無(wú)聲的吸收養(yǎng)分。讓我們回到本質(zhì)，明白習(xí)練的意義是覺中感，覺中察，覺中知?？吹降氖切?，看不到形的需要五覺六感提煉而來(lái)趨向于本真。
遇見師父的那日，衣著樸素，面容慈悲。眾人在席間熱烈討論自己或他人如何厲害，習(xí)練又如何。席間，他只是笑笑，喝了手中的那杯茶。
一次微信留言給師父：“平日里，您是怎樣習(xí)練的？”
“每日種菜，澆水，無(wú)論何時(shí)何地何事保持在功中?！?/p>
寥寥數(shù)語(yǔ)，這可是幾十年如一日。
不由的贊嘆。想起近幾年，授課的次數(shù)越來(lái)越少，從一天四節(jié)課慢到一天兩節(jié)或者一節(jié)。慢為養(yǎng)，多數(shù)的時(shí)間喝茶、習(xí)琴、練功、寫字、閱讀。
有一天站樁：坐看云卷云舒，靜聽花開花落。剎那間，心像充開了內(nèi)容量，我能去欣賞了，只是在欣賞。原來(lái)心量大的姿態(tài)如此迷人，萬(wàn)人如海，一身藏謎。
依舊喜好世間美物，卻少了好幾份執(zhí)著心，仍然喜歡植物的姿態(tài)，蔓蔓日茂抑或是枯木逢春。更迷戀寂靜、山川、河流···
習(xí)練是我行萬(wàn)里路中的痕跡，是光陰中翠綠幽遠(yuǎn)又遼闊的記憶。
寫到此時(shí)，蟬鳴聲似有似無(wú)的入耳，泡了杯大紅袍，聽著空間里流轉(zhuǎn)舒緩的琴音，合上書本。
今日細(xì)語(yǔ)，說(shuō)給自己與懂的人聽！僅此而已……
