堅(jiān)信愛與溫暖的力量

圖片源自網(wǎng)絡(luò)

今天是第38個(gè)教師節(jié),是我從教以來(lái)度過(guò)的第十七個(gè)教師節(jié),有太多故事讓我銘刻在心……一路走來(lái)的風(fēng)雨成為今日回憶的風(fēng)景,星光點(diǎn)點(diǎn)匯成燦爛。

我不知道該如何去總結(jié)概括我的十六年,從一名教壇新秀到如今的老教師,其間的辛勞與幸福難以言表。

我曾是一些人眼中的異類,特立獨(dú)行堅(jiān)持自己的行事原則,讀書學(xué)習(xí)只為更好地站穩(wěn)講臺(tái)。更多的時(shí)候我沉浸在自己的世界里,忽略了周邊各種各樣的聲音,所以一直以來(lái)我都是一位孤勇者,暗夜行走只為追尋那抹星光。

這樣的我收獲過(guò)榮光也經(jīng)歷過(guò)失敗,遇見過(guò)美好也遭遇過(guò)傷害……是那些溫暖的人和事讓我始終堅(jiān)信愛與溫暖力量,促使我從未停止過(guò)前進(jìn)。

小村落小學(xué)校里的小人物總帶著或多或少的自卑,外出培訓(xùn)多是角落里的那個(gè),帶著向往關(guān)注著那些閃著光的人。沒(méi)有伙伴就自己去闖,本就一無(wú)所有的我還害怕什么失去,硬著頭皮討教,耐著性子學(xué)習(xí),一點(diǎn)點(diǎn)去自我突圍。

沒(méi)有路就走出一條路,哪怕荊棘叢生也驕傲無(wú)比。

十六年,最大的收獲是什么?是那于黑暗中給予我光亮的人,是那一群群可愛的孩子們……我不是一個(gè)聰明的人,只是在用最笨拙的方法走最遠(yuǎn)的路。我很幸運(yùn)自己始終保持著一份熱愛,對(duì)講臺(tái)的熱愛,對(duì)孩子們的熱愛,對(duì)成長(zhǎng)的熱愛。這份熱愛是堅(jiān)持行進(jìn)的源動(dòng)力,讓我雖經(jīng)坎坷卻依舊昂首,遭遇暗夜依舊向陽(yáng)!

十六年前是我,十六年后是我,講臺(tái)是我駐守的陣地,孩子是我生命的風(fēng)景,堅(jiān)信愛與溫暖的力量,此生如此足矣……

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