一直以來很羨慕那些一上臺就能滔滔不絕,又能引起聽眾共鳴的人,而我最近參加的讀書成長營的格格就是那種自信滿滿,妙語連珠又恰到好處的人。
她說,演講者的天賦使命就是精進(jìn)自己,分享他人,通過自己的積極主動去影響別人發(fā)生積極的改變。
她本人就是通過不斷的迭代,最終成為混沌大學(xué)全國思維模型演講30強(qiáng)。她以親身經(jīng)歷告訴我們,任何一個普通人,都可以成為演講者,在人群中脫穎而出。
第一,不要說我不行,要說我試試
我們要擺脫自卑的心理,不要害怕丟臉,要抓住每一次的分享機(jī)會,勇敢大膽的邁出第一步。考慮一千次,不如去做一次;猶豫一萬次,不如實踐一次;華麗的跌倒,勝過無謂的排徊。
這讓我想起了自己第一次在感恩日記營的線上分享,面對一群如此優(yōu)秀的小伙伴們,當(dāng)時還是菜鳥的我經(jīng)過多次的心理搏斗后,卻勇敢的突破自我,報名做分享。雖然分享很一般,沒有亮點,但我感謝那一次的經(jīng)歷,不是厲害了才開始,而是開始了才厲害。

第二,想要成為高手,只有刻意練習(xí)
臺上一分鐘,臺下十年功。所有的鮮花和掌聲都是用無數(shù)的汗水換來的。演講這件事情上,更是需要大量的,有目的的,刻意的練習(xí)。只有反復(fù)地去試講準(zhǔn)備的演講稿,才能提升自己的表達(dá)力,才能在規(guī)定的時間里完成精彩的演講。
就如工作中每一次接待客戶準(zhǔn)備的PPT演講,如何在規(guī)定的時間里,將公司的情況精簡而又有成效地呈現(xiàn),吸引客戶的興趣,就需要不斷的練習(xí)。從菜鳥到專業(yè)是10次的練習(xí),從專業(yè)到高手是100次的練習(xí)。

第三,持續(xù)閱讀,不斷輸出
演講是一個多維度能力的綜合表現(xiàn),自信力,學(xué)習(xí)力,表達(dá)力等等。通過大量的閱讀和寫作輸出,積累豐富的知識儲備,提高我們的學(xué)習(xí)力,為我們能夠自信去表達(dá)打下堅實的基礎(chǔ)。

看《朗讀者》第一期主題“遇見”時,就被董卿的開場白所折服:
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方。”這是撩動心弦的遇見;? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “這位妹妹,我曾經(jīng)見過?!边@是寶玉和黛玉之間,初初見面時歡喜的遇見;? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “幸會,今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》里,安妮公主糊里糊涂的遇見;? ? ? ? ? ? ? ? ? ? “遇到你之前,我沒有想過結(jié)婚,遇到你之后,我結(jié)婚沒有想過和別的人?!边@是錢鐘書和楊絳之間,決定一生的遇見。
如果沒有年復(fù)一年,日復(fù)一日的閱讀底蘊的積累,又怎能出口成章,觸動我們的心弦?羅馬不是一日建成的,演講也不是一朝練成的。專注當(dāng)下,厚積薄發(fā)。
最后借用趙智力老師的話激勵自己,精心打磨的演講,并不是為了秀出自己,而是為了去啟發(fā),影響和激勵更多的人。
相信有一天,我也可以成為站在舞臺上,發(fā)聲發(fā)光,不是為了展現(xiàn)自己,而是為了感染和鼓舞他人。