第20次作業(yè)

情緒管理2

原文摘錄:越抗拒越持續(xù)

概念轉(zhuǎn)述:關(guān)于情緒,生活中有90%的反應(yīng)是自動(dòng)化的,通常是不由自主的情緒反應(yīng),有一種現(xiàn)象叫越抗拒越持續(xù),我們對(duì)很多事情的反應(yīng)往往是抗拒的,其實(shí)抗拒的背后的根本原因是我們的信念和認(rèn)知,當(dāng)我們的反應(yīng)基于抗拒時(shí),就會(huì)產(chǎn)生一系列的負(fù)面行為,比如評(píng)判、抱怨、指責(zé)等,這些行為的本質(zhì)是為了證明自己是對(duì)的,而別人是錯(cuò)的,于是就強(qiáng)化了負(fù)面情緒,最終可能導(dǎo)致對(duì)抗或者爭(zhēng)吵。

個(gè)人體驗(yàn) :這周我們學(xué)校進(jìn)行了期中考試,平常都是聯(lián)考,就是和其他學(xué)校一起考,然后進(jìn)行評(píng)比,這次學(xué)校單獨(dú)考完就可以了,內(nèi)心是比較輕松的,我的其他同事在考試,成績出來之后,里邊有很大的擔(dān)憂,怕領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),嫌我們工作做得不好,成績沒有考好,總覺得領(lǐng)導(dǎo)不理解我們工作的辛苦,不了解學(xué)生的情況等,背后進(jìn)行評(píng)判,抱怨負(fù)面情緒,就說如果領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)批評(píng)我們,我們應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì),我卻沒有這種反應(yīng),我覺得一切的發(fā)生都是很自然的,就算領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了,說明我在工作中有很多需要改進(jìn)的地方,然后我就抽時(shí)間跟領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了短暫的溝通,對(duì)學(xué)生的情況和老師的情況進(jìn)行了匯報(bào),領(lǐng)導(dǎo)給予了我們工作的肯定并鼓勵(lì)我們以后努力做得更好!

行動(dòng)導(dǎo)引 :其實(shí)解決情緒問題的核心要理解自己是一切的根源,從這個(gè)角度出發(fā),理性的理解對(duì)方的意圖,通過記錄和反思,了解自己的情緒來源,處理好自己的消極情緒。

隨筆

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