每一位爸爸媽媽,幾乎都希望自己的孩子出人頭地、成龍成鳳。在教育上,也很愿意為孩子花錢花時間。可是,當(dāng)一個家庭中教育觀念不一致時,會出現(xiàn)什么樣的問題呢?
家里除了爸爸媽媽,也可能還有爺爺奶奶或者姥姥姥爺。按理說,如果大家共同使力,孩子的教育應(yīng)該很輕松。可是,如果每個家庭成員都有一套自己的教育模式,都按照自己的想法去教育孩子,方法各不相同。那這樣的話,就像這個孩子被四個力相互的拉扯,導(dǎo)致很大一部分力都被抵消了。而且還會造成孩子不知所措,無所適從。孩子也因?yàn)椴恢涝撀犝l的,反而鉆了空子。
特別是一個妻子\丈夫一味的指責(zé)丈夫\妻子這也不好那也不好,不認(rèn)可對方的教育模式,但也從來不去考慮自己的做法是否恰當(dāng)。那這樣的話,根本解決不了問題,還會把事情搞得一團(tuán)糟。如果家庭成員之間都不和諧了,那想教育好孩子更是難上加難。
因?yàn)?b>當(dāng)一個人被挑剔,被指責(zé),被要求,被瞧不上的時候,他(她)是不會主動改變的。夾在家庭矛盾之間的孩子就更可憐了,他會沒有安全感,失去自信,還會恐懼爸爸媽媽是不是會分開。長期處于這樣環(huán)境中的孩子,最后往往會以各種“出問題”的方式呈現(xiàn),生病、逃學(xué)、抑郁等等。
那家庭成員之間如何統(tǒng)一戰(zhàn)線呢?首先,各自回歸自己的本質(zhì)角色,你的身份首先是爺爺奶奶或者爸爸媽媽,然后再進(jìn)行明確分工。
比如說:爺爺奶奶可以只負(fù)責(zé)孩子的吃和玩。
爸爸可以負(fù)責(zé)起孩子的部分學(xué)習(xí)問題。在給孩子教授知識時,先明確自己的角色定位是什么?千萬不要誤以為自己是孩子的老師,按照自己的想法給孩子布置違背教育原則的任務(wù),這樣做的結(jié)果只會消磨掉孩子的學(xué)習(xí)興趣??梢远嘟o予孩子愛的關(guān)注,引導(dǎo)孩子積極發(fā)展興趣和能力,把學(xué)習(xí)中的問題當(dāng)做共同面對的挑戰(zhàn),一起研究攻克。切記:我們是孩子的學(xué)習(xí)伙伴,而非老師!不說教,不控制,善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),多肯定多鼓勵孩子!
媽媽不僅要把孩子打扮的漂漂亮亮的,還要關(guān)注孩子的感受、情緒問題。
而且,家庭成員之間要學(xué)會信任對方,相信彼此都是為了孩子好,同時接受彼此可以用自己的方式愛孩子。做到彼此尊重,求同存異,不指責(zé),不對抗。
在這個世界上,沒有完美的家庭關(guān)系,大家都是在不斷的摩擦、碰撞中慢慢成熟,長大。只要我們以成人的態(tài)度去面對,任何事情都可以解決,任何風(fēng)風(fēng)雨雨都會無所畏懼。
家庭和諧是孩子健康成長的基礎(chǔ),我們不是要為孩子留下一個怎樣的世界,而是要為世界留下一個怎樣的孩子。