粥左羅的《學會寫作：自我進階的高效方法》筆記：

第一章 寫作認知：重新理解寫作

第1節(jié) 如何邁出寫作的第一步

>> 暫時接受你寫得差這個事實

>> 開始寫作的第一步就是從心底接受你暫時寫得差這個事實，然后盡早開始練習，這樣才能盡快改變“寫得差”這個現實。

>> 你要知道，別人沒時間笑話你

>> 從心理學角度看，別人看到你寫得好時，可能會挑毛??；而別人看到你寫得差時，通常會鼓勵你。有些人很奇怪，只有當你優(yōu)秀到會損害他的優(yōu)越感時，他才會“攻擊”你。

>> 從寫好一段話開始你的寫作

>> 千萬不要等你準備好了才寫

>> 對于寫作，不要有完美主義傾向，好文筆是練出來的，好文章是改出來的，從這個角度理解，任何時候，你寫的每一篇文章都是在為寫好下一篇文章做準備。所以，寫作的精進過程，就是你不斷發(fā)現過去寫得很差的過程。

>> 堅信一件必然會發(fā)生的事情

>> 你要堅信，用正確的方法持續(xù)訓練，你一定會越寫越好，這是一件必然會發(fā)生的事情。從開始寫作的那一天起，我就堅信這件事，從沒動搖。

>> 邁出寫作的第一步，重點不在技術層面，而在心態(tài)層面。你要從心底接受自己暫時寫得差這個事實；要知道你最大的對手是自己，別人沒有時間笑話你；千萬不要等準備好了再開始寫，先干起來，你就成功了一半；從寫好一段話開始你的寫作，堅持用正確的方法，持續(xù)訓練，你一定會越寫越好。

第2節(jié) 支撐寫作能力的三個核心要素

>> 在寫作方面，新手與高手的差距除了遣詞造句能力，還有一個更核心的東西——思考水平。

>> 寫作是對輸入進行思考后的輸出。因此，提升寫作能力的三個核心要素是：輸入、思考、輸出。

>> 如何提升你的輸入效果？

1．提高你的輸入強度

2．提高你的輸入標準

3．提高你的輸入效果

>> 我們該如何閱讀？下面是我的幾點閱讀建議。要帶著目標和預期閱讀；要養(yǎng)成邊讀邊思考甚至做筆記的習慣；要更聚焦，進行主題式閱讀；好內容要反反復復讀；閱讀時，要帶著批判性思維和學習的心態(tài)；在閱讀過程中，要不斷代入自己的工作和生活場景。

>> 如何訓練你的思考能力？

1．習慣性追問事物的本質

2．習慣性建立知識的鏈接

3．習慣性應用所學的知識

>> 如何強化你的輸出能力？

1．高頻寫，持續(xù)寫

2．既學寫故事，又學寫觀點

3．建立自己的寫作流程

4．建立自己的反饋系統(tǒng)

>> 寫作是對輸入進行思考后的輸出。寫作能力的三個核心要素是輸入、思考、輸出，其中，輸入是前提，思考是本質，輸出是結果，學好寫作，三者缺一不可。

第3節(jié) 為什么你必須公開寫作

>> 借助外部壓力，提高自己的寫作標準

>> 閱讀數低說明你的主題不是大家關心的，點贊數少說明你的表達沒能贏得多數人的認可，評論數少說明你沒有想辦法調動讀者的參與感。有時候你以為寫清楚了，但讀者的質疑能讓你發(fā)現不足并繼續(xù)改進。

>> 借助外部激勵，驅動自己長期寫下去

>> 公開寫作不是“自嗨”，而是為了創(chuàng)造價值，只要你能創(chuàng)造價值，你就一定能感受到外部激勵。

>> 只有公開寫作才是真正完整的寫作

>> 寫作分為公開寫作和私密寫作，它們的區(qū)別不在于文體，不在于質量，而在于前者是公開發(fā)表的，后者是自己私藏的。我們一直倡導公開寫作，它是作者和讀者通過內容和互動共同完成的完整寫作。通過公開寫作，我們可以借助外部壓力提高自己的寫作標準，借助外部反饋提升自己的寫作技巧，借助外部激勵驅動自己長期寫下去。

第4節(jié) 到底怎樣才算好文章

>> 李笑來說過一句話：審美常常并不需要知道原理，但創(chuàng)造美的人必須有方法論，否則不可能持續(xù)創(chuàng)造。

>> 提供新知，創(chuàng)造價值

>> 我經常說，寫作不是自嗨，而是為了創(chuàng)造價值。想要創(chuàng)造價值，你得提供新知。新知的“新”很重要，你所表達的若是人人都知道，那讀者不必讀你的文章。閱讀是讀者的自我完善，他需要從你的文字中汲取他身上本來沒有的東西。新知的“知”代表知識、認知，但新知也不局限于新知識、新認知，它也可以是新方法、新資料、新故事、新視角等。

>> 信息量大且密度高

>> 長短并不是判斷一篇文章好壞的標準，判斷文章好壞最重要的是信息量和信息密度。

>> 邏輯性強，論證精彩

>> 寫文章時，提出一個觀點并不難，寫一個案例故事也不難，難的是將兩者匹配起來，而高手能把二者結合得恰到好處，這其實就是看你的論證是否精彩。提出一個好觀點，卻沒有好的案例去論證，會讓好觀點立不住腳；如果有好的案例，即便讀者開始不那么認同你的觀點，最終也可能被你說服。如果講的人都不能自圓其說，聽的人怎么會心服口服呢？

>> 容易理解，不能高冷

>> 千萬級大號“十點讀書”的創(chuàng)始人林少在談“什么是優(yōu)質內容”時，有一段這樣的描述：它不能高冷，不能讓大多數人望而卻步；它不能低俗，不能只迎合人們的欲望。

>> 人人都要學會把復雜的東西寫簡單，要寫大多數人踮踮腳能夠得著的內容，讓80%的人都能看懂。

>> 真誠溝通，不端不裝

>> 在新媒體時代，內容生產權下放到每個人手中，人人都可以發(fā)出自己的聲音。寫作者的優(yōu)越感成了傳播的毒藥。

>> 作者需要一種服務的姿態(tài)，而非說教的姿態(tài)，你要在字里行間讓讀者感受到你的真誠，不能端著，更不能裝，否則讀者不會喜歡你。創(chuàng)作者不能俯視讀者，不能諂媚讀者，應該真誠地與讀者說話。

>> 對于寫作者來說，我們要建立一套對好文章的評判標準：好文章要提供新知，創(chuàng)造價值；信息量大且密度大；邏輯性強，論證精彩；容易理解，不能高冷；最后是永遠有效的兩個字——真誠。