? ? ? 前幾日，放學(xué)后，兒子打來電話，他今天上臺做了分享，說得很興奮，電話這頭的我卻禁不住要淚流滿面了。兩年了，終于等來了兒子對于上臺這件事的正面評價，中間的酸甜苦辣，只有我們自己知道。

? ? ? 想當(dāng)初，兒子還在上幼兒園時，就曾多次出現(xiàn)，平常排練好好的，到了要表演的那一天，就是各種鬧、不上臺，同理、威逼利誘都用上了，可是沒有絲毫變化。到了上小學(xué)，一年級的元旦活動主動報名了唱歌，回來后還告訴我他幫他的偶像成功地吸納了幾名粉絲，我以為是孩子長大了，不懼怕上臺表演了，心里暗自高興。可沒想到這才是噩夢的開始，當(dāng)學(xué)期的音樂考試，以組為單位，他覺得老師看不出來，直接當(dāng)逃兵了，再后來，語文課分角色上臺去朗讀，他也不愿意，那時候我才意識到，我必須承認(rèn)孩子也許就是不喜歡上臺，用其他小朋友都能做到的這一點去要求他，就是不合適的。從此，我就只做一件事情，每當(dāng)他表達(dá)他我不愿意上臺時，我就說我知道你不愿意上去，我小時候也是這樣的，多次以后，他就會說你知道我為什么不愿意么，我就會說，你要愿意講我也愿意聽，他就噼里啪啦地講，我往往就抓住里面的關(guān)鍵詞問一問，有什么我可以幫你的么，剛開始他會說好難，我不想?yún)⒓?，我的回答是：嗯，我知道了。到了第二天，我裝作無意地說，你昨天說的，我突然有個好主意，想不想聽，他一般會說，想，我就講怎么準(zhǔn)備，他只需要做什么，至少到時候上不上臺由他自己決定，現(xiàn)在可以不管，這些的無數(shù)次努力，大多數(shù)都是還好，今天沒有抽到我上臺結(jié)束，必須上臺的少數(shù)幾次，也是做了，但是評價時，還是不喜歡。所以這一刻顯得尤為重要。

? ? ? 這讓我想到了我一個大學(xué)同學(xué)，英語四級對于不少男生應(yīng)該也都是噩夢吧，我的這個同學(xué)就是，從大一、大二的幾次考試據(jù)說最高時都沒有及格線的一半，要不是那一年突然來了個清考的政策，我這同學(xué)估計連學(xué)位證都拿不到。說遠(yuǎn)了，其實我是想說我這個同學(xué)很厲害，他沒有像其他同學(xué)把時間全部花在補(bǔ)短上，從大三起，集中精力在揚(yáng)長上，通過寫作不僅養(yǎng)活了自己，還因為這個特長找到了工作，要知道我們可是非文學(xué)專業(yè)的哦，再后來，他一直在單位從事宣傳這一塊的工作，干得有聲有色，如今已經(jīng)在領(lǐng)導(dǎo)崗位。多年后，我看到了他當(dāng)時大學(xué)寫的文字，說實話，那時還沒有多少深厚的功底，但就是因為他對自己的充分接納，在一群人中做到了獨特，這個獨特就是接納自己，做自己，喚醒了他內(nèi)在的力量，后來越寫越好，成為一名專業(yè)人士。

? ? ? 接納為什么能喚醒內(nèi)在的力量。當(dāng)接納時，就不會花精力在對抗上，在我兒子的事情中，他就不用花精力與我對抗，別人都可以上臺，就我不行，我不行，是不是我有問題，但可以把精力集中在，是的，我不喜歡上臺，但如果一定要上臺，我可以做點什么準(zhǔn)備呢，經(jīng)過幾次以后，就會發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備過之后，內(nèi)心得到了安寧，越來越喜歡去挖掘自己的力量，讓自己更加心安，于是，內(nèi)在的力量就喚醒了，狀態(tài)越來越好。

? ? ? 所以，不論在怎樣的困境中都要想想哪些是我不能改變的，接納那些不能改變的，把精力放在能改變的事情上，喚醒內(nèi)在的力量。